Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de 8° grado
La presente investigación, titulada "Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico en estudiantes de octavo grado del colegio Presbitero Juan Carlos Calderón Quintero", busca responder al interrogante: ¿Cuáles son los efectos de la desintegración familiar en el rendimie...
- Autores:
-
Rincón García, Daniela Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/9829
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9829
- Palabra clave:
- Desintegración familiar
Rendimiento académico
Lazos familiares
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2024
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La presente investigación, titulada "Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico en estudiantes de octavo grado del colegio Presbitero Juan Carlos Calderón Quintero", busca responder al interrogante: ¿Cuáles son los efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del colegio? El objetivo general fue analizar estos efectos, y como objetivos específicos se plantearon: identificar los factores que inciden en el rendimiento académico, develar los efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del colegio y diseñar estrategias socioeducativas para fortalecer los lazos familiares. Se realizó una investigación cualitativa, con un diseño descriptivo y un método inductivo. Para la recolección de datos, se utilizaron entrevistas semiestructuradas, y para el análisis se empleó una categorización. En conclusión, los resultados obtenidos subrayan el impacto significativo que ejerce la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes |
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Álvarez Angarita, María FernandaRincón García, Daniela AlejandraUniversidad Francisco de Paula SantanderOrdoñez Andrade, Andrés MichaelMontero Ferreira, Milton Alie2025-09-11T16:01:52Z2025-09-11T16:01:52Z2024https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9829TTS V00180/2024La presente investigación, titulada "Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico en estudiantes de octavo grado del colegio Presbitero Juan Carlos Calderón Quintero", busca responder al interrogante: ¿Cuáles son los efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del colegio? El objetivo general fue analizar estos efectos, y como objetivos específicos se plantearon: identificar los factores que inciden en el rendimiento académico, develar los efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del colegio y diseñar estrategias socioeducativas para fortalecer los lazos familiares. Se realizó una investigación cualitativa, con un diseño descriptivo y un método inductivo. Para la recolección de datos, se utilizaron entrevistas semiestructuradas, y para el análisis se empleó una categorización. En conclusión, los resultados obtenidos subrayan el impacto significativo que ejerce la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantesResumen Introducción ......................................................................................................................... 10 1 identificación del problema ................................................................................................ 12 1.1 Título .......................................................................................................................... 12 1.2 Planteamiento del problema ........................................................................................ 12 1.3 Formulación del problema........................................................................................... 14 1.4 Justificación ................................................................................................................ 14 1.5 Objetivos .................................................................................................................... 16 1.5.1 Objetivo general ................................................................................................... 16 1.5.2 Objetivos específicos............................................................................................ 16 1.6 Delimitación ............................................................................................................... 16 2 Marco referencial............................................................................................................... 17 2.1 Antecedentes............................................................................................................... 17 2.1.1 Contexto internacional ......................................................................................... 17 2.1.2 Contexto Nacional ................................................................................................ 19 2.1.3 Contexto Local ..................................................................................................... 20 2.2 Marco Teórico ............................................................................................................ 21 2.2.1 Teoría general de los sistemas .............................................................................. 21 2.2.2 Teoría de la acción comunicativa ......................................................................... 23 2.3 Marco Conceptual ....................................................................................................... 24 2.3.1 Adolescencia ........................................................................................................ 25 2.3.2 Ccondiciones de vida ........................................................................................... 25 2.3.3 Cconflictos ........................................................................................................... 25 2.3.4 Desintegración ..................................................................................................... 25 2.3.5 Desintegración familiar ........................................................................................ 25 2.3.6 Familia ................................................................................................................. 26 2.3.7 Motivación ........................................................................................................... 26 2.3.8 proyecto de vida ................................................................................................... 27 2.3.9 Rendimiento ......................................................................................................... 27 2.3.10 Rendimiento Académico .................................................................................... 27 2.3.11 Tipos de familia ................................................................................................. 28 2.4 Marco Contextual ....................................................................................................... 29 2.5 Marco Legal ............................................................................................................... 30 2.5.1 Ámbito Internacional ........................................................................................... 30 2.5.2 Ámbito Nacional .................................................................................................. 31 3 metodología ....................................................................................................................... 35 3.1 Tipo De Investigación ................................................................................................. 35 3.2 Diseño de Investigación .............................................................................................. 36 3.3 Población, Muestra o Actores ..................................................................................... 37 3.3.1 Población ............................................................................................................. 37 3.3.2 Actores ................................................................................................................. 37 3.4 Fases de la Investigación ............................................................................................. 37 3.5 Técnicas e Instrumentos para la Recolección de Información ...................................... 39 3.6 Proceso de la información ........................................................................................... 40 4 Resultados ......................................................................................................................... 44 4.1. Factores que inciden en el rendimiento académico ..................................................... 44 4.1.1 Motivación ........................................................................................................... 44 4.1.2 Desmotivación ..................................................................................................... 46 4.1.3 Cambios de vida ................................................................................................... 48 4.2 Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico .............................. 49 4.2.1 Comunicación no asertiva .................................................................................... 50 4.2.2 Acompañamiento ................................................................................................. 52 4.2.3 Responsabilidades ................................................................................................ 54 4.3 propuesta de estrategias para el fortalecimiento de lazos familiares ............................. 55 4.3.1 talleres.................................................................................................................. 56 4.3.2 Técnicas participativas ......................................................................................... 56 4.3.3 seguimiento de casos ............................................................................................ 57 Conclusiones .................................................................................................................... 58 Recomendaciones ............................................................................................................. 60 Referencias Bibliografícas ................................................................................................ 61 Anexos ................................................................................................................................. 65PregradoTrabajador(a) Social82 páginas. ilustraciones, (Trabajo completo) 3.624 KBapplication/pdfspaUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=7983211fc72b140e67f37973355b549aEfectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de 8° gradoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Desintegración familiarRendimiento académicoLazos familiaresBertanffy, L. 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Repositorio Centroamericano.http://repositoriosiidca.csuca.org/Author/Home?author=Vel%C3%A1s quez+Rom%C3%A1n%2C+Velvet+PamelaPublicationORIGINALTG1340211.pdfTG1340211.pdfProyecto de Pregradoapplication/pdf3710837https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/68cc7fc8-4efa-4e38-985a-9c57282f4134/download0715c99c1f2d34692aeaf6e4960e47a9MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/0a4059b5-c2d2-44e7-96bd-ac3d65707ed3/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52falseAnonymousREADTEXTTG1340211.pdf.txtTG1340211.pdf.txtExtracted texttext/plain103503https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/d8e7dc8d-ea8b-4434-9bdf-670914e4ca50/downloada3b66f7e5cbab4b897101aacbc02ebcfMD53falseAnonymousREADTHUMBNAILTG1340211.pdf.jpgTG1340211.pdf.jpgGenerated 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