Apoyo al programa de contaduría pública en su proceso de autoevaluación “practica de proyección social y empresarial periodo 2018-2023”
La presente investigación se realizó con el objetivo de “determinar la incidencia de las prácticas de proyección social y empresarial realizadas por los estudiantes del programa de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Cúcuta periodo 2018-2023 en las empresas del sector p...
- Autores:
-
Méndez Sánchez, Lina Gabriela
Laguado Marciales, Anyi Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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- Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2024
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La presente investigación se realizó con el objetivo de “determinar la incidencia de las prácticas de proyección social y empresarial realizadas por los estudiantes del programa de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Cúcuta periodo 2018-2023 en las empresas del sector público y privado”. Para esto, se hizo uso de un método mixto-descriptivo, con diseño no experimental, puesto que, se buscó conocer las particularidades del estudio sin alterar su contexto; tomándose como población a los egresados de 2018 al 2023 que efectuaron prácticas académicas, delimitando una población de 336 exestudiantes, obteniendo como resultados que, para la caracterización de las prácticas de proyección social y empresarial, se revisó documentalmente la información de la base de datos de la universidad, los cuales, se tomaron en cuenta para el análisis del primer objetivo teniendo claro el procedimiento de inicio y solicitud de prácticas. Finalmente, con base a estos resultados, se consiguió describir los aportes formativos de las prácticas académicas para su ejercicio profesional. Por lo tanto, se concluye que, las prácticas sociales y empresariales contribuyen en la formación de los contadores públicos, quienes adquieren experiencias y destrezas en el ámbito laboral, siendo un elemento significativo de su currículo |
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Para esto, se hizo uso de un método mixto-descriptivo, con diseño no experimental, puesto que, se buscó conocer las particularidades del estudio sin alterar su contexto; tomándose como población a los egresados de 2018 al 2023 que efectuaron prácticas académicas, delimitando una población de 336 exestudiantes, obteniendo como resultados que, para la caracterización de las prácticas de proyección social y empresarial, se revisó documentalmente la información de la base de datos de la universidad, los cuales, se tomaron en cuenta para el análisis del primer objetivo teniendo claro el procedimiento de inicio y solicitud de prácticas. Finalmente, con base a estos resultados, se consiguió describir los aportes formativos de las prácticas académicas para su ejercicio profesional. Por lo tanto, se concluye que, las prácticas sociales y empresariales contribuyen en la formación de los contadores públicos, quienes adquieren experiencias y destrezas en el ámbito laboral, siendo un elemento significativo de su currículoIntroducción ........................................................................................................................................ 7 1. Problema ..................................................................................................................................... 9 1.1. Titulo .................................................................................................................................. 9 1.2. Planteamiento del problema ................................................................................................... 9 1.3. Formulación del problema ............................................................................................... 10 1.4. Objetivos ................................................................................................................................ 11 1.4.1 Objetivo general: .............................................................................................................. 11 1.4.2 Objetivos específicos: ....................................................................................................... 11 1.5. Justificación ............................................................................................................................ 11 1.5.1 Justificación a nivel institucional: ..................................................................................... 11 1.5.2 Justificación a nivel del programa: ................................................................................... 12 1.5.3 Justificación a nivel personal: ........................................................................................... 12 1.6. Alcance ................................................................................................................................... 12 1.7. Limitaciones ........................................................................................................................... 13 2. Marco referencial ...................................................................................................................... 13 2.1. Antecedentes de la investigación........................................................................................... 13 2.1.1. A nivel internacional ........................................................................................................ 13 2.1.2. A nivel nacional ............................................................................................................... 15 2.1.3. A nivel regional ................................................................................................................ 16 2.2. Marco teórico ......................................................................................................................... 18 2.2.1. Control interno ................................................................................................................ 18 2.2.2. Objetivos básicos del control interno ............................................................................. 19 2.2.3. Componentes del control interno ................................................................................... 20 2.2.4. Entorno de control .......................................................................................................... 22 2.2.5. Evaluación de riesgos ...................................................................................................... 22 2.2.6. Actividades de control ..................................................................................................... 22 2.2.7. Información y comunicación ........................................................................................... 23 2.2.8. Supervisión ...................................................................................................................... 24 2.3. Marco legal ...................................................................................................................... 24 6 2.4. Marco conceptual ............................................................................................................ 25 3. Metodología .............................................................................................................................. 28 3.1. Tipo de investigación .............................................................................................................. 28 3.1.2. Enfoque de la investigación ............................................................................................ 28 3.2. Diseño de investigación o tipo de estudio ....................................................................... 28 3.3. Población ......................................................................................................................... 28 3.4. Muestra ............................................................................................................................ 29 3.5. Diseño de instrumento .................................................................................................... 30 3.6. Validación y confiabilidad de los instrumentos ............................................................... 30 3.7. Técnicas de recolección de datos .................................................................................... 31 3.8. Técnica de análisis de información .................................................................................. 31 4. Resultados ..................................................................................................................................... 31 4.1. Análisis de resultados ............................................................................................................. 31 4.1.1. Tabulación, análisis e interpretación de la encuesta ...................................................... 31 Conclusiones ..................................................................................................................................... 49 Recomendaciones ............................................................................................................................. 51 Referencias Bibliográficas ................................................................................................................. 52PregradoContador(a) Publico(a)136 páginas. ilustraciones, (Trabajo completo) 4.482 KBapplication/pdfspaUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría PúblicaDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3bde6530a156d911a4d06a98acfa6669Apoyo al programa de contaduría pública en su proceso de autoevaluación “practica de proyección social y empresarial periodo 2018-2023”Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ConstructorasControl internoContableRecursos(s.f.). 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El sistema de control Interno: una herramienta para el perfeccionamiento de la gestion emprresarial en el sector costruccion. Obtenido de file:///C:/Users/karen/Downloads/896-Texto%20del%20art%C3%ADculo-1195-1-1020180524%20(1).pdfPublicationea598c2e-3d99-458c-b952-a81f58b87b72virtual::2115-1ea598c2e-3d99-458c-b952-a81f58b87b72virtual::2115-1ea598c2e-3d99-458c-b952-a81f58b87b72virtual::2136-1ea598c2e-3d99-458c-b952-a81f58b87b72virtual::2136-1ORIGINALTG_1223964_1223988.pdfTG_1223964_1223988.pdfProyecto de Pregradoapplication/pdf877440https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/d6c00a10-a861-4ed7-979b-60ac777d4ef2/download78f4fbbf20bfda628857232907b11cd1MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/d391aced-cc67-422f-8711-b5505ae097f0/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52falseAnonymousREADTEXTTG_1223964_1223988.pdf.txtTG_1223964_1223988.pdf.txtExtracted 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