impacto de la comunicación organizacional en los procesos pedagógicos en instituciones educativas de la región del catatumbo

El impacto d e la comunicación organizacional en los procesos pedagógicos en instituciones e ducativas, tiene como fin de orientar su consolidación conceptual vinculando a las estrategias pedagógicas, la propuesta y desarrollo curricular sobre la base d e la comunicación organizacional en las instit...

Full description

Autores:
Villamizar Jaimes, Daniel
Torres Claro, Jaider
Lizeth Dayana, Rosas Bohada
Ayala Garcia, Erika Tatiana
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_baaf
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/9575
Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9575
Palabra clave:
Comunicación
Organizacional
Pedagogía
Educación
Catatumbo
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander
Description
Summary:El impacto d e la comunicación organizacional en los procesos pedagógicos en instituciones e ducativas, tiene como fin de orientar su consolidación conceptual vinculando a las estrategias pedagógicas, la propuesta y desarrollo curricular sobre la base d e la comunicación organizacional en las instituciones e ducativas. Esto s e pres e nta como una herramienta útil para analizar, diseñar, ejecutar, mejorar y racionalizar dichas acciones, en el mareo del funcionamiento p e dagógico de los establecimientos e ducativos, ya que la comunicación administrativa, curricular y formativa son e xpr e siones d e no violencia que toda institución necesita para su afirmación e n el ti empo. Además, la comunicación organizacional dio lugar a un nuevo campo de estudio en la e ducación. La comunicación se encuentra e n la bas e de la práctica pedagógica de los docentes y en la dinámica socio e ducativa d e la comunidad académica y su contexto. En el prim e r capitulo del Proyecto se pres e nta el planteamiento d e l probl e ma, el objetivo generale, y específicos, la justificación de la Importancia que tiene la comunicación organizacional al interior de las Institucion e s e ducativas y sus aportes relacionadas con e l ambient e educativo. Post e riormente se presenta los referentes teóricos qu e fundamentan la investigación. En el tercer capitulo se estructura la metodología a d e sarrollarse, la disertación de las diferentes fas e s del d e sarrollo investigative las técnicas e instrumentos d e recolección de la información y el procesamiento de la misma. Por último se da respuesta a los objetivos plant e ados con la presentación d e los resultados y las respectivas conc.:cl..::u..::.si..::.o.;,.;n..::.ec:.s·'--