Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once
El presente proyecto investigativo se desarrolló en la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander; enfocado al mejoramiento de la enseñanza de la física en los grados 11, con el fin de proporcionar una herramienta didáctica que permita a los docentes dinamizar las clases y a su vez ayude a los estudiantes...
- Autores:
-
Colmenares Chacón, Rafael Ricardo
Tafur Martínez, Dayana Stefani
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8200
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8200
- Palabra clave:
- Objeto Virtual de Aprendizaje
Ondas mecánicas y Óptica geométrica
Objetos virtuales de aprendizaje
Ondas mecánicas y óptica geométrica
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| id |
RUFPS2_7d899d56e3d73fea8b34f27a0a1551ec |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8200 |
| network_acronym_str |
RUFPS2 |
| network_name_str |
Repositorio Digital UFPS |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| title |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| spellingShingle |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once Objeto Virtual de Aprendizaje Ondas mecánicas y Óptica geométrica Objetos virtuales de aprendizaje Ondas mecánicas y óptica geométrica |
| title_short |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| title_full |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| title_fullStr |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| title_full_unstemmed |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| title_sort |
Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado once |
| dc.creator.fl_str_mv |
Colmenares Chacón, Rafael Ricardo Tafur Martínez, Dayana Stefani |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Fabra Araque, José Miguel Rincón Leal, Olga Lucy |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Colmenares Chacón, Rafael Ricardo Tafur Martínez, Dayana Stefani |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Objeto Virtual de Aprendizaje Ondas mecánicas y Óptica geométrica |
| topic |
Objeto Virtual de Aprendizaje Ondas mecánicas y Óptica geométrica Objetos virtuales de aprendizaje Ondas mecánicas y óptica geométrica |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Objetos virtuales de aprendizaje Ondas mecánicas y óptica geométrica |
| description |
El presente proyecto investigativo se desarrolló en la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander; enfocado al mejoramiento de la enseñanza de la física en los grados 11, con el fin de proporcionar una herramienta didáctica que permita a los docentes dinamizar las clases y a su vez ayude a los estudiantes a mejorar su desempeño frente a las preguntas contextualizadas de ondas mecánicas y óptica geométrica en las pruebas estandarizadas nacionales. El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación explorativa, con un enfoque cuantitativo, haciendo uso de las etapas de MEDEOVAS, etapas que permitieron el correcto desarrollo del Objeto Virtual de Aprendizaje, desde el momento de su planteamiento hasta su ejecución y su respectiva evaluación. Se pudo concluir que la elaboración de esta propuesta didáctica para abordar algunos temas de física representa una ventaja frente a los recursos básicos tradicionales. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-06-13T20:47:11Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-06-13T20:47:11Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8200 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Universidad Francisco de Paula Santander |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Digital UFPS |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/ |
| dc.identifier.signature.spa.fl_str_mv |
TLM V00004/2020 |
| url |
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8200 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Francisco de Paula Santander reponame:Repositorio Digital UFPS repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/ TLM V00004/2020 |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2020 |
| dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2020 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
85 paginas. ilustraciones. 3.322 KB |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Francisco de Paula Santander |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación, Artes y Humanidades |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
San José de Cúcuta |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Matemáticas |
| dc.source.none.fl_str_mv |
https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1360053_1360057.pdf |
| institution |
Universidad Francisco de Paula Santander |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/9df07815-503e-4cf4-9ac1-1c95cb5772e6/download https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/3094a822-4573-4d46-a554-d2e9b1e2d27c/download https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/cd0ccd8f-6206-45ea-b3eb-d8a003288fe3/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
ed169d83afc2c306e2aefc87410ac4c3 13bb95eb365a0a04cf22fab0395027a4 4a639fc75bde3c9ed525f78b43ebf283 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Francisco de Paula Santander |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1851059485586489344 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fabra Araque, José MiguelRincón Leal, Olga LucyColmenares Chacón, Rafael RicardoTafur Martínez, Dayana Stefani2024-06-13T20:47:11Z2024-06-13T20:47:11Z2020https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8200instname:Universidad Francisco de Paula Santanderreponame:Repositorio Digital UFPSrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/TLM V00004/2020El presente proyecto investigativo se desarrolló en la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander; enfocado al mejoramiento de la enseñanza de la física en los grados 11, con el fin de proporcionar una herramienta didáctica que permita a los docentes dinamizar las clases y a su vez ayude a los estudiantes a mejorar su desempeño frente a las preguntas contextualizadas de ondas mecánicas y óptica geométrica en las pruebas estandarizadas nacionales. El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación explorativa, con un enfoque cuantitativo, haciendo uso de las etapas de MEDEOVAS, etapas que permitieron el correcto desarrollo del Objeto Virtual de Aprendizaje, desde el momento de su planteamiento hasta su ejecución y su respectiva evaluación. Se pudo concluir que la elaboración de esta propuesta didáctica para abordar algunos temas de física representa una ventaja frente a los recursos básicos tradicionales.Introducción 1. Problema 1.1 Titulo 1.2 Descripción del Problema 1.3 Objetivos 1.3.1 Objetivo General. 1.3.2 Objetivos Específicos 1.4 Formulación del problema 1.5 Justificación 1.6 Delimitación 1.6.1 Delimitación Espacial 1.6.2 Delimitación Temporal 2. Referentes Teóricos 2.1 Antecedentes 2.1.1 A nivel internacional 2.1.2 A nivel nacional 2.2 Marco Teórico 2.3 Bases Teóricas 2.3.1 Difracción del Sonido 13 14 14 14 19 19 19 19 20 22 22 22 23 23 23 25 27 29 30 2.3.2 Didáctica de la Física 30 2.3.3 Diseño del OVA 6 30 2.3.4 Estrategias de Aprendizaje 2.3.5 Lenguaje Total y Aprendizaje Activo 2.3.6 Onda 2.3.7 Ondas Mecánicas 2.3.8 Óptica Geométrica 2.3.9 TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) 2.4 Marco conceptual 2.5 Marco Legal 3. Metodología 3.1 Tipo de Investigación 3.2 Población y muestra 3.2.1 Población 3.2.2 Muestra 3.3 Instrumentos 4. Resultados 4.1 Tabulación y Análisis de Resultados 4.2 Diseño del Objeto Virtual de Aprendizaje 4.2.1 Fase 1. Requerimientos del objeto virtual de aprendizaje 4.2.2 Fase 2. Requerimientos del objeto virtual de aprendizaje 4.2.3 Fase 3. Diseño del objeto virtual de aprendizaje 30 31 31 31 31 32 32 35 37 37 37 37 38 39 40 40 44 44 46 47 4.2.4 Fase 4. Desarrollo del objeto virtual de aprendizaje 7 49 4.2 5 Fase 5. Calidad y pruebas 5. Conclusiones 6. Recomendaciones Referencias Bibliográficas Anexos 59 60 61 62 67Archivo Medios ElectrónicosPregradoLicenciado(a) en Matemáticasapplication/pdf85 paginas. ilustraciones. 3.322 KBUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Matemáticashttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1360053_1360057.pdfObjeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de conceptos básicos de ondas mecánicas y óptica geométrica para grado onceTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionObjeto Virtual de AprendizajeOndas mecánicas y Óptica geométricaObjetos virtuales de aprendizajeOndas mecánicas y óptica geométricaPublicationORIGINAL1360053_1360057.pdf1360053_1360057.pdfProyecto de Pregradoapplication/pdf456171https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/9df07815-503e-4cf4-9ac1-1c95cb5772e6/downloaded169d83afc2c306e2aefc87410ac4c3MD51trueAnonymousREADTEXT1360053_1360057.pdf.txt1360053_1360057.pdf.txtExtracted texttext/plain6257https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/3094a822-4573-4d46-a554-d2e9b1e2d27c/download13bb95eb365a0a04cf22fab0395027a4MD52falseAnonymousREADTHUMBNAIL1360053_1360057.pdf.jpg1360053_1360057.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16344https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/cd0ccd8f-6206-45ea-b3eb-d8a003288fe3/download4a639fc75bde3c9ed525f78b43ebf283MD53falseAnonymousREADufps/8200oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/82002025-10-16 10:51:23.508https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2020open.accesshttps://repositorio.ufps.edu.coRepositorio Universidad Francisco de Paula Santanderbdigital@metabiblioteca.com |