Calidad de vida relacionada con la salud de los escolares de 8 a 18 años de edad, del instituto técnico patio centro ll, en el municipio de los patios durante el segundo semestre del año 2016 (Archivo Electrónico)
Objetivo: Determinar la calidad de vida relacionada con la salud de los escolares de 8 a 18 años de edad, del Instituto Técnico Patio Centro ll, en el municipio de los Patios durante el segundo semestre del año 2016. Materiales y métodos: Estudio cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal....
- Autores:
-
Silva Portilla, Julián Ernesto
Cabrera Medina, María Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/5611
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5611
- Palabra clave:
- Estudiantes
Salud escolar
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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Objetivo: Determinar la calidad de vida relacionada con la salud de los escolares de 8 a 18 años de edad, del Instituto Técnico Patio Centro ll, en el municipio de los Patios durante el segundo semestre del año 2016. Materiales y métodos: Estudio cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal. Participaron 262 escolares que cumplieron los criterios de inclusión; quienes diligenciaron el instrumento KIDSCREEN 52. Resultados: Según los resultados obtenidos en el presente estudio, se refleja que el sexo masculino en todas las dimensiones obtuvo mayor puntuación en comparación con el sexo femenino. Según la variable edad, se encontró que el grupo de 8 a 11 años tiene mejor puntuación que en el grupo de 12 a 18 años en todas las dimensiones excepto en la dimensión aceptación social (bullying). Conclusión: Evidenciando que la dimensión entorno escolar se encuentra en fortaleza en relación general al sexo y edad, Una de las dimensiones que se encuentran en debilidad son la aceptación social, la cual es asociada con los sentimientos de tristeza e inestabilidad emocional, así mismo desarrolla alteraciones en el funcionamiento psicopatológico del escolar, de igual forma la dimensión de recursos económicos se encuentra en debilidad. |
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