Diseño de un modelo de planificación y control presupuestal para la asignación de recursos en actividades y procesos misionales de los programas académicos ingeniería industrial y tecnología en procesos industriales con base en los requisitos del modelo de autoevaluación y política de calidad institucional de la universidad Francisco de Paula Santander.
El presente trabajo de grado propuso el diseño de un modelo de planificación y control presupuestal para los programas de Ingeniería Industrial y Tecnología en Procesos Industriales de la Universidad Francisco de Paula Santander. Basado en los requisitos del modelo de autoevaluación y la política de...
- Autores:
-
Contreras Mora, Engel Carolina
Vera Angarita, Heiner Steven
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
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El presente trabajo de grado propuso el diseño de un modelo de planificación y control presupuestal para los programas de Ingeniería Industrial y Tecnología en Procesos Industriales de la Universidad Francisco de Paula Santander. Basado en los requisitos del modelo de autoevaluación y la política de calidad institucional, el proyecto buscó optimizar la asignación de recursos financieros para las actividades académicas y misionales. Se desarrollaron formatos de recolección de datos que organizaron los rubros esenciales y facilitaron el seguimiento de los ingresos y gastos, identificando las dependencias responsables de cada rubro, con lo cual se logró proponer un modelo de presupuesto para reflejar los rubros en el desarrollo de las actividades de docencia, investigación, creación artística y cultural, deportiva, proyección social, bienestar institucional e internacionalización de los programas. Además, se verifica el funcionamiento del modelo mediante la proyección de la ejecución presupuestal de inversión, funcionamiento y herramientas de Dashboard. |
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Se desarrollaron formatos de recolección de datos que organizaron los rubros esenciales y facilitaron el seguimiento de los ingresos y gastos, identificando las dependencias responsables de cada rubro, con lo cual se logró proponer un modelo de presupuesto para reflejar los rubros en el desarrollo de las actividades de docencia, investigación, creación artística y cultural, deportiva, proyección social, bienestar institucional e internacionalización de los programas. Además, se verifica el funcionamiento del modelo mediante la proyección de la ejecución presupuestal de inversión, funcionamiento y herramientas de Dashboard.Contenido Pág. Introducción .................................................................................................................................. 11 1. Problema ................................................................................................................................... 13 1.1 Título....................................................................................................................................... 13 1.2 Planteamiento del Problema ................................................................................................... 13 1.3 Formulación del Problema...................................................................................................... 15 1.4 Justificación del Problema ...................................................................................................... 15 1.4.1 A Nivel Institucional............................................................................................................ 15 1.4.2 A Nivel de los Estudiantes................................................................................................... 15 1.5 Objetivos................................................................................................................................. 16 1.5.1 Objetivo General.................................................................................................................. 16 1.5.2 Objetivos Específicos......................................................................................................... 16 1.6 Alcances y Limitaciones......................................................................................................... 16 1.6.1 Alcances............................................................................................................................... 16 1.6.2 Limitaciones......................................................................................................................... 17 2 Marco Referencial...................................................................................................................... 18 2.1 Antecedentes........................................................................................................................... 18 2.2 Marco Contextual.................................................................................................................... 21 2.2.1 Generalidades del Programa de Tecnología en Procesos Industriales................................. 21 2.2.2 Aspectos Organizacionales del Programa de Tecnología en Procesos Industriales ............ 22 2.2.3 Generalidades del Programa de Ingeniería Industrial.......................................................... 24 2.2.4 Aspectos Organizacionales del Programa de Ingeniería Industrial ..................................... 26 2.3 Marco Teórico......................................................................................................................... 28 2.3.1 Acreditación de Alta Calidad............................................................................................... 28 2.3.2 Procesos de Autoevaluación ................................................................................................ 29 2.3.3 Gestión Presupuestal en Educación ..................................................................................... 31 2.3.4 Control Presupuestal ............................................................................................................ 32 2.3.5. Herramientas de Seguimiento y Control............................................................................. 35 2.4 Marco Conceptual................................................................................................................... 39 2.5 Marco Legal............................................................................................................................ 41 3. Diseño Metodológico................................................................................................................ 43 3.1 Tipo de Investigación.............................................................................................................. 43 3.2 Población y Muestra ............................................................................................................... 44 3.2.1 Población.............................................................................................................................. 44 3.2.2 Muestra ................................................................................................................................ 44 3.3.1 Fuentes Primarias de Información ....................................................................................... 45 3.3.2 Fuentes Secundarias de Información ................................................................................... 46 3.4 Técnicas de Análisis y Procesamiento de Datos..................................................................... 46 3.5 Presentación de Resultados..................................................................................................... 47 4. Resultados y Análisis................................................................................................................ 49 4.1. Revisión y Formulación de Instrumentos de Recolección de Datos Origen Institucional .... 49 4.1.1 Identificación de Rubros Esenciales para el Funcionamiento ............................................. 50 4.1.2 Identificación de las Dependencias...................................................................................... 62 4.1.3 Formato de Recopilación de Datos...................................................................................... 68 4.2 Diseño del Modelo de Presupuesto Detallado ........................................................................ 82 4.2.1 Identificación de los Principales Rubros.............................................................................. 83 4.2.2 Diseño del Modelo Inicial de Presupuesto........................................................................... 85 4.2.3. Diseño Modelo de Presupuesto de Ingresos ....................................................................... 87 4.2.3. Diseño Modelo de Presupuesto de Gastos.......................................................................... 89 4.3 Verificación del Funcionamiento del Modelo Presupuestal ................................................... 91 4.3.1. Proyección Estratégica de los Recursos.............................................................................. 91 4.3.2 Herramienta de Pronostico................................................................................................... 91 4.3.3 Estrategias de Mejora Continua ........................................................................................... 93 4.3.4 Identificación de Datos del Pronóstico ................................................................................ 94 4.3.5 Desarrollo de Herramientas de Seguimiento y Control Presupuestario............................... 95 5. Conclusiones............................................................................................................................. 99 6. Recomendaciones ................................................................................................................... 100 Índice de Referencias.................................................................................................................. 101 AnexosPregradoIngeniero(a) Industrial105 paginas. ilustraciones, (Trabajo completo) 2.090 KBapplication/pdfspaUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaSan José de CúcutaIngeniería IndustrialDerechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santanderhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=61383Diseño de un modelo de planificación y control presupuestal para la asignación de recursos en actividades y procesos misionales de los programas académicos ingeniería industrial y tecnología en procesos industriales con base en los requisitos del modelo de autoevaluación y política de calidad institucional de la universidad Francisco de Paula Santander.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Acreditación de alta calidadDashboardPresupuestoProyecciónIndicadoresBox, G. E., & Jenkins, G. M. (1970). Time series analysis: forecasting and control. HoldenDay.CESU. (01 de julio de 2020). cna.gov.co. Acuerdo 02 de 2020: https://www.cna.gov.co/1779/articles-402848_documento.pdfCNA. (05 de octubre de 2022). CNA.GOV.CO. Actualización de los Aspectos por Evaluar para la Autoevaluación con Fines de Acreditación en Alta Calidad de Programas Académicos: https://www.cna.gov.co/1779/articles-412511_norma.pdfCNA. (2023). ¿Qué es la Acreditación? . Mineducacion.gov.co: https://www.mineducacion.gov.co/CNA/1741/article-187231.htmlConsejo Nacional de Acreditación. (18 de diciembre de 2020). CNA. Autoevaluación: https://www.cna.gov.co/1779/w3-article402698.html?_noredirect=1#:~:text=La%20autoevaluaci%C3%B3n%20consiste%2 0en%20el,de%20sus%20funciones%20sustantivas%2C%20enDoncel Castillo, E., & Montes Ramirez, C. (2017). El Presupuesto como Herramienta de Control de Gestión en la Gerencia Financiera en las Empresas Comerciales Mi Pymes. 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Evaluacion y Desarrollo: https://blogs.upm.es/evaluacionydesarrollo/2015/10/10/8- sistema-de-indicadores-para-el-seguimiento-y-evaluacion/Plaza, C. (octubre de 2015). Sistema de indicadores para el seguimiento y evaluación. Evaluacion y Desarrollo: https://blogs.upm.es/evaluacionydesarrollo/2015/10/10/8- sistema-de-indicadores-para-el-seguimiento-y-evaluacion/Ramirez Vivas, Y. E., Moreno Soler, N. Y., & Ducara Ibarra, D. M. (2018). Diseño de un plan de mejoramiento en los factores de acreditación procesos academicos y organización, administración y gestión del programa de ingeniería de sistemas de la corporación unificada nacional de educación superior CUN. UNIVERSIDADCOOPERATIVA DE COLOMBIA, Facultad de Posgrados, Bogotá D.C. https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/991aaf7f-3b47-4afb-b88d94b4b1f6cc82/contentREA, R. E. (2006). Real Academia Española. Real Academia Española: https://www.rae.es/desen/caracter%C3%ADsticaReal Academia Española. (2024). 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Metodología de la Investigación: http://metodologiaeninvestigacion.blogspot.com/2010/07/poblacion-y-muestra.htmlORIGINALTG11928331192841.pdfTG11928331192841.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2145068https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/81d2bb43-f136-4a4b-acd0-d212e9a45550/download2b5bfa77829f609376eb2eb42f224f4aMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/5e2ed826-852b-4906-b6ba-bc828704d42c/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52falseAnonymousREADTEXTTG11928331192841.pdf.txtTG11928331192841.pdf.txtExtracted texttext/plain171654https://repositorio.ufps.edu.co/bitstreams/9709d228-51a6-4c48-82a0-751e0226e802/downloadb251354ddacf696a94edb4e494d32cbdMD53falseAnonymousREADTHUMBNAILTG11928331192841.pdf.jpgTG11928331192841.pdf.jpgGenerated 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