Estudio de las competencias digitales en los docentes de educación básica y media en las instituciones educativas julio pérez ferrer paz y futuro y el colegio gonzalo rivera laguado. (Archivo Electronico)
Este proyecto de grado presenta un estudio que pretende identificar las competencias digitales de los docentes de educación básica y media, específicamente de la Institución Educativa Julio Pérez Ferrero Paz Y Futuro y el Colegio Gonzalo Rivera Laguado. Inicialmente se abordan los antecedentes del e...
- Autores:
-
Torres Carvajal, Katherin
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/4742
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/4742
- Palabra clave:
- Competencia digitales
TIC (Tecnologías de información y comunicación)
Biologia y quimica
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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Este proyecto de grado presenta un estudio que pretende identificar las competencias digitales de los docentes de educación básica y media, específicamente de la Institución Educativa Julio Pérez Ferrero Paz Y Futuro y el Colegio Gonzalo Rivera Laguado. Inicialmente se abordan los antecedentes del estudio de competencias digitales, para posteriormente definir la pregunta de investigación que guio al estudio. Se describe la innovación y el uso de nuevas tecnologías en educación básica y media |
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