Estrategias de Comunicación en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad de Santander

Digital

Autores:
Reyes-Pinzón, Karen Dayana
Salinas-Calderón, Giselle Dayanna
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
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Los hallazgos servirán como base para proponer e implementar nuevas estrategias y herramientas que optimicen la comunicación interna y externa del programa, fomentando una mayor participación de los miembros de la comunidad educativa. Se busca mejorar la experiencia de los estudiantes, fortalecer la visibilidad del programa y mantenerlos informados sobre actualizaciones académicas, eventos, oportunidades laborales y tendencias en el campo de la contaduría. Se plantean estrategias como la creación de contenido digital educativo atractivo y dinámico, un espacio radial de información contable con entrevistas a expertos y análisis de casos, y el fortalecimiento de canales existentes como el correo electrónico, el micrositio web y la plataforma Moodle mediante capacitaciones, protocolos y actualización de contenido. Estas acciones innovadoras apuntan a mantener a la comunidad académica comprometida, informada y preparada para enfrentar los desafíos del mundo contable actual, contribuyendo al posicionamiento y reputación de la institución.This project addresses the communication strategies implemented in the Public Accounting program at the University of Santander. Given the importance of effective communication in the academic field, it aims to evaluate the current channels and approaches, identifying strengths and areas for improvement. Through the collection and analysis of data via surveys, the existing channels are analyzed. The findings will serve as a basis for proposing and implementing new strategies and tools to optimize both internal and external communication of the program, fostering greater participation from members of the educational community. The goal is to enhance the student experience, strengthen the program's visibility, and keep students informed about academic updates, events, job opportunities, and trends in the field of accounting. Strategies include the creation of attractive and dynamic educational digital content, a radio segment on accounting information featuring interviews with experts and case analysis, and the strengthening of existing channels such as email, the microsite, and the Moodle platform through training, protocols, and content updates. These innovative actions i am to keep the academic community engaged, informed, and prepared to face the challenges of the current accounting world, contributing to the institution's positioning and reputation, enhancing its academic and professional impact.PregradoContador PúblicoIntroducción 15 Planteamiento del Problema 16 Pregunta Problema 17 Objetivos 18 Objetivo General 18 Objetivos Específicos 18 Justificación 19 Marco de Referencia 21 Marco Teórico 21 Marco Conceptual 24 Marco Legal 26 Metodología 29 Población y Muestra 30 Encuesta 33 Análisis de los Resultados 35 Conclusiones 46 Recomendaciones 47 Referencias Bibliográficas 48 Apéndices 5168 papplication/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 38.24 R292eRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10823spaUniversidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesBucaramanga, ColombiaContaduría PúblicaAsamblea Nacional Constituyente. (1991). Constitución política de Colombia. https://www.ramajudicial.gov.co/documents/10228/1547471/CONSTITUCION-Interiores.pdfCongreso de la República de Colombia. (1992). Ley 30 de 1992, por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86437_Archivo_pdf.pdfCongreso de la República de Colombia. (1994). Ley 115 de 1994, por la cual se expide la ley general de educación. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfCongreso de la República de Colombia. (2009). Ley 1341 de 2009, por la cual se definen principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -TIC. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=36913Congreso de la República de Colombia. (2019). 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ComunicaciónEstrategiasContaduriaCommunicationStrategiesAccountancyEstrategias de Comunicación en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad de SantanderCommunication Strategies in the Public Accounting Program at the University of SantanderTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationORIGINALLabel.jpgLabel.jpgimage/jpeg403532https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/f56447c0-59ed-4241-a48d-74c8d45fe37d/downloadaac4f016428d78fa070f603cd068165dMD518Análisis_Encuesta_2_Dirigida_a_Estudiantes.pdfAnálisis_Encuesta_2_Dirigida_a_Estudiantes.pdfapplication/pdf301226https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/2fc4337d-fc2d-407a-9e27-ca4dc777994f/download617fb7a0c656da015a929e9a45a5e9b6MD53Análisis_Encuesta_Sobre_Estrategias_de_Comunicación_Implementadas_por_los_Docentes.pdfAnálisis_Encuesta_Sobre_Estrategias_de_Comunicación_Implementadas_por_los_Docentes.pdfapplication/pdf735936https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a18f5efd-e7e9-45b7-b195-d47f5b0d4193/downloadaf334742d5494289bcbbabb10fa59c9eMD54Internacionalización_Programa_de_Contaduría_Publica_UDES.mp4Internacionalización_Programa_de_Contaduría_Publica_UDES.mp4video/mp4121603181https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/feed1190-3ec9-4c06-8ea0-68f8fcde1381/download050c8a6c7e82d21780b9a5112d12319aMD56Promoción_Programa_de_Contaduria_Pública_UDES.mp4Promoción_Programa_de_Contaduria_Pública_UDES.mp4video/mp4265851079https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/03c92373-b7b6-44c9-b1c7-abf26d25515c/downloadfe25927af81c0a78154cac77702fb008MD57Certificado_de_Similitud_de_Texto.pdfCertificado_de_Similitud_de_Texto.pdfapplication/pdf1086041https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/d7c3efa8-2532-4ea3-bbf4-c5d9848b80eb/downloadd1b677297d93b441b692cf5991d1d53bMD58Estrategias_de_Comunicación_en_el_Programa_de_Contaduría_Pública_de_la_Universidad_de_Santander.docxEstrategias_de_Comunicación_en_el_Programa_de_Contaduría_Pública_de_la_Universidad_de_Santander.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document9881212https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/bcad98cf-403d-4a85-8fc7-581b029b3695/download2fbdd0c42f9941de7daeac6268956297MD516Estrategias_de_Comunicación_en_el_Programa_de_Contaduría_Pública_de_la_Universidad_de_Santander.pdfEstrategias_de_Comunicación_en_el_Programa_de_Contaduría_Pública_de_la_Universidad_de_Santander.pdfapplication/pdf3854898https://repositorio.udes.edu.co/bitstreams/a3f9c59d-dc99-4699-94ff-acc161b32092/download9863d0aa679811e10935a599c13aca15MD517LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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