Impacto de las Redes Sociales en la Salud Mental Juvenil: Propuesta de Comunicación Asertiva para un Uso Responsable de las Redes Sociales
Digital
- Autores:
-
Contreras-Vasquez, Silvana Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
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- OAI Identifier:
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- Palabra clave:
- Comunicación Asertiva
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A partir de la teoría del doble flujo de comunicación, se explora el papel de los líderes de opinión, como influencers y administradores de redes locales, en la difusión y reinterpretación de mensajes que buscan generar impacto positivo en la audiencia juvenil. Los instrumentos aplicados, como encuestas, revelaron que Instagram es la red social más utilizada por los jóvenes, quienes consumen principalmente contenido de entretenimiento y en menor medida educativo. Asimismo, se identificaron los efectos emocionales del uso de redes sociales, destacando la necesidad de estrategias que combinen elementos educativos y visualmente atractivos. Con base en los resultados, se diseñaron campañas comunicativas adaptadas al lenguaje y las preferencias de los jóvenes, utilizando formatos como infografías, videos cortos y publicaciones interactivas. Estas estrategias buscan no solo sensibilizar a los jóvenes sobre el uso consciente de las redes sociales, sino también fomentar prácticas digitales responsables que contribuyan a su desarrollo emocional y social. El trabajo concluye destacando la importancia del rol del comunicador social y periodista en la creación de mensajes que influyan positivamente en las percepciones y comportamientos de las audiencias, proponiendo un modelo replicable para abordar problemáticas relacionadas con el entorno digital juvenil.This research paper analyzes the impact of the use of social networks on the mental health of young people in the municipality of La Jagua de Ibirico, Cesar, from a Social Communication and Journalism perspective. The study focuses on designing assertive communication strategies that promote emotional well-being and the responsible use of these digital platforms, addressing problems such as exposure to negative content, inadequate management of digital conflicts and the lack of self-care skills in virtual environments. Based on the theory of the double flow of communication, the role of opinion leaders, such as influencers and local network administrators, is explored in the dissemination and reinterpretation of messages that seek to generate a positive impact on the youth audience. The instruments applied, such as surveys, revealed that Instagram is the social network most used by young people, who mainly consume entertainment content and to a lesser extent educational content. Likewise, the emotional effects of the use of social networks were identified, highlighting the need for strategies that combine educational and visually attractive elements. Based on the results, communication campaigns were designed adapted to the language and preferences of young people, using formats such as infographics, short videos and interactive publications. These strategies seek not only to raise awareness among young people about the conscious use of social networks, but also to encourage responsible digital practices that contribute to their emotional and social development. The work concludes by highlighting the importance of the role of the social communicator and journalist in the creation of messages that positively influence the perceptions and behaviors of audiences, proposing a replicable model to address problems related to the digital environment of young people.PregradoComunicador(a) SocialIntroducción 18 Capítulo 1. Presentación del Trabajo de Grado 20 Planteamiento del Problema 20 Pregunta Problema 22 Justificación 22 Objetivos 24 Objetivo general 24 Objetivos específicos 25 Capítulo 2. Bases Teóricas 26 Marco Teórico 28 Capítulo 3. Diseño Metodológico 32 Tipo de Investigación 32 Alcance 33 Hipótesis 34 Variables o Categorías 34 Operacionalización de Variables 34 Población y Muestra 35 Procedimiento 36 Instrumentos de Recolección de Información 37 Técnicas de Análisis de Datos 37 Capítulo 4. Resultados 39 Examinar los patrones de uso y consumo de redes sociales entre los jóvenes de La Jagua de Ibirico mediante encuestas aplicadas para determinar los impactos cognitivos, sociales y emocionales que estos les generan. 39 Identificar cuáles son las redes sociales más utilizadas por los jóvenes en La Jagua de Ibirico. 48 Determinar las principales estrategias de comunicación asertiva para mejorar la interacción de los jóvenes con las redes sociales. 49 Exposición A Contenidos Negativos 50 Comparaciones Sociales 50 Mensajes Tóxicos 50 Estrategias Pasivas Para Manejar Conflictos Digitales 50 Consumo Prioritario De Contenido De Entretenimiento 50 Desconfianza Hacia Los Contenidos Informativos 51 Falta De Habilidades Digitales Para El Autocuidado 51 Estrategia Comunicativa Para Minimización De Impactos Negativos En Salud Mental. 52 Discusiones 55 Capítulo 5. Conclusiones 58 Referencias Bibliográficas 60 Lista de Tablas Tabla 1 Operacionalización de Variables 40 Tabla 2 Procedimiento 42 Tabla 3 Relación de Instrumentos de Recolección de Información 43 Lista de figuras Figura 1 ¿Con que Frecuencia Utilizas las Redes Sociales? 41 Figura 2 ¿Qué Red Social Utilizas con Mayor Frecuencia? 41 Figura 3 ¿Cómo Te Sientes Después de Pasar Tiempo en Redes Sociales? 42 Figura 4 ¿Has Experimentado Ansiedad o Depresión Debido al Uso de Redes Sociales? 43 Figura 5 ¿Crees que las Redes Sociales Afectan Tu Autoestima? 44 Figura 6 ¿Qué Tipo de Contenido Consumes Más en Redes Sociales? 45 Figura 7 ¿Cómo Manejas Los Comentarios Negativos o El Acoso en Redes Sociales? 46 Figura 8 ¿Consideras que Las Redes Sociales Son Una Buena Herramienta para Mantenerte Informado? 46 Figura 9 ¿Qué Estrategias Crees que Podrían Mejorar el Uso de Redes Sociales para La Salud Mental? 47 Figura 10 Título Del Usuario de Instagram de Instejoca Times 52 Figura 11 Publicación con Temática Alusiva a La Afrocolombianidad 53 Figura 12 Semana Salud Mental 5361 papplication/mswordapplication/pdfUniversidad de SantanderT 60.25 C668iRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11756spaUniversidad de SantanderValleduparFacultad de Ciencias SocialesComunicación SocialAguirre, Chéne y Suárez (2015) la interactividad está vinculada a las nuevas digitalizaciones.Alberti, R., & Emmons, M. (1986). Your perfect right: Assertiveness and equality in your life and relationships. San Luis Obispo, CA: Impact Publishers.American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington, DC.Boyd, D. (2014). It's complicated: The social lives of networked teens. Yale University Press.Brooks, S. (2015). Does personal social media usage affect efficiency and well-being?. Computers in Human Behavior, 46, 26-37.Carpio E. (2022). ¿Qué hay tras la ola de suicidios de niños y jóvenes en La Jagua de Ibirico, Cesar? RCN. https://www.noticiasrcn.com/colombia/que-hay-tras-la-ola-de-suicidios-de-ninos-y-jovenes-en-la-jagua-de-ibirico-cesar-423447Carranza, V. (2003). El concepto de salud mental en psicología humanista-existencial. Ajayú. 1(1).Cartagena, J. J. R. (2017). Millennials y redes sociales: estrategias para una comunicación de marca efectiva. Miguel Hernández Communication Journal, (8).Espinoza Freire, E. E. (2018). 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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