Estrategia Didáctica Apoyada en tic Para Fortalecer la Competencia Escritora en los Estudiantes del Grado Cuarto de una Institución Rural

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• Autores: Durán-Quintero,Mónica,Cecilia; Mora-Garzón,Astrid,Carolina; Portillo-Rodríguez,Fabián,Alonso
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/11862
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11862
• Palabra clave: Disgrafía; Inclusión; Competencia Escritora; Herramientas Digitales; Dysgraphia; Inclusion; Writing Competence; Digital Tools
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2