Percepción de los Cuidadores Acerca de la Educación Impartida por el Programa de Enfermería Durante los Periodos 2022A-2023B
Digital
- Autores:
-
Sánchez-Acuña, Daniela Marcela
Jaimes-Lozano, Francy Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
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- Palabra clave:
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Objetivo: conocer la percepción de los cuidadores de adultos mayores acerca de la educación impartida durante los periodos académicos entre A 2023, B 2023 Y A 2024 en Bucaramanga. En primera instancia se realizó validación del instrumento, se contó con concepto de 6 profesionales con reconocida experiencia, dieron concepto favorable respecto de suficiencia, relevancia y coherencia y claridad, con puntajes del índice de validez de contenido mayores a 0.8, excepto en 3 ítems de “conocimientos”. Posterior a los ajustes se obtuvo concepto de 70 cuidadores el 95.65% (66) de género femenino, mediana de edad 45(RI: 37; 54), el 57.14% (40) con bachillerato. En conocimientos, comunicación y metodología de los aspectos consultados refieren conceptos favorables con porcentajes mayores al 90%, sin embargo, el 10% refieren que se puede requerir más ejemplos prácticos para ayudar a aplicar los conceptos aprendidos. Conclusión: Los cuidadores refieren que la capacitación brindada por el programa de Enfermería presenta niveles buenos de conocimientos, adecuada comunicación y metodología, el 100% recomendaría la capacitación.The education provided to caregivers of older adults by the Nursing program of the University of Santander is focused on the care of this population to achieve, thus, offer adequate and quality knowledge through training that has a central axis and for the well-being of the person in care, taking into account that the knowledge and expertise that each of the caregivers has is the tool that guarantees optimal care for the person in care. Objective: to know the perception of caregivers of older adults about the education provided during the academic periods between A 2023, B 2023 and A 2024 in Bucaramanga. In the first instance, the validation of the instrument was carried out, there was a opinion from 6 professionals with recognized experience, they gave a favorable opinion regarding sufficiency, relevance and coherence and clarity, with content validity index scores greater than 0.8, except in 3. elements of “knowledge”. After the adjustments, a concept was obtained from 70 caregivers, 95.65% (66) female, median age 45 (RI: 37; 54), 57.14% (40) with a high school diploma. In knowledge, communication and methodology of the aspects consulted, favorable concepts are referred to with percentages greater than 90%, however, 10% refer to the fact that more practical examples may be required to help apply the concepts learned. Conclusion: Caregivers report that the training provided by the Nursing program presents good levels of knowledge, adequate communication and methodology, 100% would recommend the training.PregradoEnfermera(o)Universidad de SantanderIntroducción 16 Planteamiento del Problema 18 Pregunta de Investigación 18 Justificación 20 Objetivos 22 Objetivo General 22 Objetivos Específicos 22 Marco Teórico 22 Marco Conceptual 23 Marco Contextual 24 Marco Referencial 24 Marco Legal 26 Metodología 27 Instrumento 29 Procesamiento y Análisis de Datos 30 Consideraciones Éticas 30 Resultados 32 Discusión 40 Conclusiones 44 Recomendaciones 46 Referencias Bibliográficas 47 Apéndices 5157 papplication/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 28.24 S162pRepositorio Digital Institucional Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11277spaUniversidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaEnfermeríaMinisterio de Salud y Protección. 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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