Estudio de las Percepciones Sociales y Laborales de los Graduados del Programa de Psicología de la Universidad de Santander Durante los Últimos 5 Años
Digital
- Autores:
-
Aceros-Macías, Diana Sofia
Daza-Mendoza, Eyleen María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
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- Palabra clave:
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El estudio indaga en aspectos fundamentales como los desafíos a nivel laboral, los logros alcanzados durante los primeros años de ejercicio de la profesión, y las oportunidades que los graduados consideran claves para su éxito en el campo de la Psicología. Además, se hace énfasis en cómo la formación académica recibida impactó sus habilidades, competencias y la calidad de sus prácticas profesionales, permitiéndoles responder a las demandas actuales del mercado. Por otra parte, se abordan las percepciones sociales de los graduados en relación con el entorno laboral y sus experiencias al interactuar con colegas, empleadores y pacientes. Estos hallazgos son relevantes para identificar áreas de mejora dentro del programa académico de Psicología de la Universidad de Santander, fortaleciendo así la calidad educativa y promoviendo mejores oportunidades laborales para los futuros profesionales. En conclusión, esta investigación aporta información valiosa que puede ser utilizada como base para actualizar el currículo académico y alinear los objetivos formativos con las exigencias del mercado laboral actual.This study investigated the social and work perceptions of Psychology graduates, with the aim of analyzing the opinions on the social and work environment of graduates of the Psychology program at UDES during the last 5 years, by developing and applying an interview with the purpose of identifying areas of improvement in the competencies and the connection of graduates in social and academic contexts. To do so, a qualitative methodology with a phenomenological approach and a semi-structured interview applied to a sample of 34 graduates were used. The results show mixed perceptions. Many value the solidity of the theoretical training, highlighting its breadth in psychological theories and diagnosis, which responds to the demand for mental health in Colombia. However, several express with the practical application, pointing out a gap between theory and practice that makes their integration into the workplace difficult. Likewise, there are criticisms about the lack of updating in methodologies and technologies, and some mention deficiencies in the development of critical and analytical skills necessary for the current market. However, several express with the practical application, pointing out a gap between theory and practice that makes their integration into the workplace difficult. Likewise, there are criticisms about the lack of updating in methodologies and technologies, and some mention deficiencies in the development of critical and analytical skills necessary for the current market.PregradoPsicólogoUniversidad de SantanderIntroducción 21 Planteamiento del Problema 23 Formulación de Pregunta de Investigación 25 Justificación de la Investigación 26 Objetivos 29 Objetivo General 29 Objetivos Específicos 29 Marco Referencial 30 Antecedentes 30 Antecedentes Internacionales 30 Antecedentes Nacionales 34 Antecedentes Regionales 37 Marco Contextual 40 Marco Teórico 41 Marco Legal 46 Metodología 50 Población y Muestra 50 Instrumento 51 Fases 51 Tipo de Análisis 52 Análisis 53 Categoría I. Datos Demográficos 53 Lugar de Residencia (Especificar Ciudad, Municipio, País) 53 Edad Actual 53 Genero 54 Categoría II: Situación Laboral Actual 54 Describe su Situación Laboral Actual 54 ¿En qué Área de la Psicología Está Ejerciendo Actualmente? 54 ¿En qué Tipo de Empresa/Institución se Encuentra Laborando? 55 ¿En qué Rango se Encuentran sus Ingresos Laborales? 55 ¿Cuánto Tiempo Pasó Desde que se Graduó Hasta su Primer Empleo Relacionado con Psicología? 56 Categoría III. Relación Entre Formación y Empleo 57 ¿En qué Medida Considera que su Empleo Actual Está Relacionado con su Formación en Psicología? 57 ¿Considera que su Formación Universitaria en Psicología le ha Preparado Adecuadamente Para Enfrentar los Desafíos Profesionales en su Campo? 57 ¿Hasta qué Punto su Situación Laboral Cumple con las Expectativas que Tenía Cuando Finalizó sus Estudios de Pregrado? 58 Categoría IV. Percepción de la Formación Académica 59 ¿Considera que la Formación Académica Ofrecida Está Alineada con las Demandas del Mercado Laboral Actual en Colombia? 59 ¿Cómo Evalúa la Calidad de la Educación Recibida en el Programa de Psicología de la Universidad de Santander, Campus Bucaramanga? 60 ¿Cómo Evalúa la Calidad de la Educación Recibida en el Programa de Psicología de la Universidad de Santander UDES, Campus Bucaramanga, en Términos de Formación Profesional Para el Mercado Laboral? 61 ¿Recomendaría el Programa de Psicología de la Universidad de Santander UDES, Campus Bucaramanga a Otras Personas Interesadas en Estudiar esta Carrera? 63 Categoría V. Formación de Posgrado 63 ¿Ha Realizado Algún Estudio a Nivel de Posgrado? Si la Respuesta Anterior es Afirmativa, ¿Cuál es su Nivel de Formación Posgradual y en Qué Área se Especializa? 63 ¿En qué Áreas de la Psicología le Gustaría que la Universidad de Santander Desarrollará Nuevas Especializaciones o Programas de Posgrado? 64 Categoría VI. Impacto en la Comunidad 65 ¿Ha Participado Activamente en Programas o Proyectos Comunitarios Desde que se Graduó, Como Actividades Dirigidas a Mejorar o Beneficiar a la Comunidad Local, Organizados por Instituciones, ONGs u Otros Grupos Sociales? 65 ¿Cuál es su Percepción Sobre la Contribución de su Trabajo Actual al Bienestar Social en la Comunidad? 66 ¿En qué Medida Cree que su Trabajo Contribuye a la Promoción de la Salud Mental y el Bienestar Psicosocial en la Comunidad? 67 Categoría VII. Desafíos y Recomendaciones 67 ¿Cuáles Considera que han Sido sus Mayores Logros Profesionales Desde que se Graduó en Psicología? (Avances en Investigación, Contribuciones Significativas en Algún o Varios Campos de la Psicología, Liderazgo en Proyectos o Equipos, o en Otras Áreas) 67 ¿Cuál es el Principal Desafío de los Nuevos Graduados de Psicología al Ingresar al Mercado Laboral en la Actualidad? 69 ¿Qué Recomendaciones le Daría a la Universidad de Santander UDES Para Mejorar la Preparación de los Estudiantes de Psicología Para el Mercado Laboral Actual? 70 Consideraciones Éticas 72 Resultados 74 Discusión 79 Conclusiones 84 Referencias Bibliográficas 86 Apéndices 9293 papplication/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 21.24 A127eRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11726spaUniversidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaPsicologíaAgudelo Viana, Luis Gabriel & José Miguel Aigneren Aburto. "Diseños de investigación experimental y no-experimental." (2008).Alonso-Martín, P. (2010). 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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