Prevalencia de Insomnio, Hipersomnia y Depresión en Estudiantes de Medicina de la Universidad de Santander, Campus Cúcuta, Norte de Santander Durante el Periodo 2023
Digital
- Autores:
-
Remolina-Lizcano, Tania Valentina
Montes-Callejas, Rosemily
Silva-Barajas, Eduard Leonardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Palabra clave:
- Depresión
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Medina-Ortiz, Oscar Darío5aebccb6-820f-470c-ba4a-8a55b858ed65-1Remolina-Lizcano, Tania Valentina512e48a7-ab0c-44a6-962d-6d0ef07bb38c-1Montes-Callejas, Rosemily4cdd6441-7d07-41e1-b969-0a050b46386d-1Silva-Barajas, Eduard Leonardo1e90cbb9-41ab-4f56-856d-71c083b19c17-1Sánchez-Frank, José Vicente615e5b59-d381-4dcb-9b51-bfe8a5f3e2f6600Riaño-Solano, Miller063124f9-cd8b-4ec4-bc08-4a553c9ea9fb-12025-06-10T15:42:02Z2025-06-10T15:42:02Z2023-08-18DigitalLa salud mental impacta significativamente en la vida de las personas, especialmente en estudiantes de Medicina. La depresión es un problema importante en este grupo y se relaciona estrechamente con trastornos del sueño. Objetivo. Determinar la prevalencia de insomnio, hipersomnia y depresión en estudiantes de medicina de la universidad de Santander campus Cúcuta, durante el periodo 2023A. Metodología. Estudio descriptivo, transversal-observacional. Aplicada a 329 estudiantes, en formato virtual, conteniendo datos sociodemográficos, el inventario de depresión de Beck II, la escala de Epworth y la escala de Atenas. Resultados. 198 encuestas. El 62% mujeres y el 38% hombres. El 78% de los estudiantes presentan insomnio, siendo el segundo año con mayor prevalencia (8%) . El 65% presentan algún grado de somnolencia, mayormente durante el segundo año de la carrera (21.2%). En cuanto a la depresión, el 60% de los estudiantes presentan algún grado de depresión, mayormente durante el primer año de carrera (8%). Conclusión. Este estudio ayuda a destacar la importancia y atención que debe prestarse a los problemas de salud mental en la población estudiantil, debido a la elevada incidencia de alteraciones de la misma y a su influencia negativa sobre las relaciones sociales, laborales e interpersonales de quienes las padecen.Mental health has a significant impact on people's lives, especially medical students. Depression is a major problem in this group and is closely related to sleep disorders. Objective Determine the prevalence of insomnia, hypersomnia, and depression in medical students at the University of Santander Cúcuta campus, during the period 2023A. Methodology Descriptive, cross-sectional observational study. Applied to 329 students, in virtual format, which contains data sociodemographic, the Beck Depression Inventory II, the Epworth scale and the Athens scale. Results 198 surveys. 62% women and 38% men. The average age was 19 years, with 65% being over 18 years old. 35.3% first year. Thus, 78% of students suffer from insomnia (47% women). 65% present some degree of drowsiness, 39.8% being women and 25.1% men, mostly during the second year of the degree (21.2%). Regarding depression, 60% of students present some degree of depression, 36% women and 23% men, mostly during the first year of the degree (8%). Conclusion This study helps to highlight the importance and attention that should be paid to mental health problems in the student population, due to the high incidence of mental health disorders and their negative influence on the social, work, and interpersonal relationships of students. those who suffer from them.PregradoMédicoIntroducción .................................................................................................................................. 24 El Problema ................................................................................................................................... 27 Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 27 Descripción, Síntomas, Causas, Pronóstico y Control del pronóstico .......................................... 27 Formulación del Problema o Pregunta de Investigación .............................................................. 28 Sistematización del Problema ....................................................................................................... 28 Objetivos ....................................................................................................................................... 29 Objetivo General ........................................................................................................................... 29 Objetivos Específicos.................................................................................................................... 29 Justificación y Alcance ................................................................................................................. 29 Motivación, Intereses y Valores ................................................................................................... 30 Motivación Personal o Colectiva .................................................................................................. 31 Motivación Teórica ....................................................................................................................... 31 Motivación Metodológica ............................................................................................................. 31 Motivación Práctica ...................................................................................................................... 32 Aportes .......................................................................................................................................... 32 Ciencia Pura .................................................................................................................................. 32 Ciencia Aplicada ........................................................................................................................... 32 Ecología Global ............................................................................................................................ 32 Impacto Social .............................................................................................................................. 33 Comunidades a Beneficias o Personas .......................................................................................... 33 Factibilidad y Viabilidad............................................................................................................... 33 Objetivos del Desarrollo Sostenible.............................................................................................. 34 Marco Teórico Referencial ........................................................................................................... 34 Marco Referencial-Antecedentes .................................................................................................. 34 Antecedentes Nacionales .............................................................................................................. 34 Antecedentes Internacionales ........................................................................................................ 42 Marco Teórico ............................................................................................................................... 52 Hipótesis ....................................................................................................................................... 52 Sueño y Trastornos del Sueño....................................................................................................... 53 Clasificación ................................................................................................................................. 55 Insomnio ....................................................................................................................................... 56 Trastornos Respiratorios en Relación con el Sueño ..................................................................... 56 Trastornos centrales de Hipersomnia ............................................................................................ 57 Trastornos Relacionados con el Sueño-Vigilia del Ritmo Circadiano ......................................... 57 Parasomnias .................................................................................................................................. 58 Trastornos del Movimiento Relacionados con el Sueño............................................................... 58 Depresión ...................................................................................................................................... 59 Síntomas y Tipología .................................................................................................................... 60 Clasificación Según el CIE-10 ...................................................................................................... 61 Depresión Atípica ......................................................................................................................... 62 Causas de la Depresión ................................................................................................................. 63 Criterios Diagnósticos ................................................................................................................... 63 Marco Conceptual o Definiciones de Términos ........................................................................... 66 Glosario de Términos .................................................................................................................... 66 Definición de las Variables ........................................................................................................... 66 Operalización de las Variables ...................................................................................................... 67 Marco Legal .................................................................................................................................. 67 Marco Contextual.......................................................................................................................... 69 Ubicación y Contextualización de la Problemática ...................................................................... 73 Contexto ........................................................................................................................................ 73 A). Ubicación y Limite Territorial ................................................................................................ 73 B) Población.................................................................................................................................. 74 Marco Metodológico ..................................................................................................................... 75 Modelos o Paradigmas de Investigación....................................................................................... 75 Modelo Positivista-Cuantitativo ................................................................................................... 75 Tipo y Diseño de Investigación Según el Nivel............................................................................ 75 El Diseño ....................................................................................................................................... 76 La Finalidad .................................................................................................................................. 76 La Direccionalidad ........................................................................................................................ 77 La Temporalidad ........................................................................................................................... 77 Método de Investigación y Análisis .............................................................................................. 77 Métodos Generales........................................................................................................................ 77 Métodos Específicos del Análisis ................................................................................................. 77 Población y Muestra ..................................................................................................................... 78 Población....................................................................................................................................... 78 Muestra ......................................................................................................................................... 78 Criterios de Exclusión e Inclusión ................................................................................................ 79 Criterios de Inclusión .................................................................................................................... 79 Criterios de Exclusión ................................................................................................................... 79 Fuente de Datos e Información ..................................................................................................... 79 Técnicas de Recolección de Datos e Información: Construcción de Instrumentos ...................... 80 La Escala de Atenas de Insomnio (EAI) (apéndice 1) .................................................................. 81 La escala de somnolencia de Epworth (apéndice 2) ..................................................................... 81 El Inventario de Depresión de Beck (BDI) (Apéndice 3) ............................................................. 81 Principio del formulario ................................................................................................................ 81 Análisis Estadístico ....................................................................................................................... 82 Instrumento, Validez y Confiabilidad ........................................................................................... 82 Análisis y Discusión de Resultados .............................................................................................. 83 Procesamiento de Datos ................................................................................................................ 83 Datos Sociodemográfico ............................................................................................................... 84 Género de los Estudiantes ............................................................................................................. 84 Relación de los Grupos Etarios con el Género de los Estudiantes ............................................... 85 Año Académico de los Estudiantes............................................................................................... 86 Procedencia ................................................................................................................................... 87 Cuestionario Atenas ...................................................................................................................... 88 Insomnio ....................................................................................................................................... 88 Insomnio en Estudiantes de Acuerdo con el Género .................................................................... 89 Insomnio en Estudiantes de Acuerdo con el Año Académico ...................................................... 90 Insomnio en Estudiantes y su Relación con Género y Año Académico ....................................... 91 Escala de Somnolencia de Epworth .............................................................................................. 91 Somnolencia Diurna...................................................................................................................... 91 Grado de Somnolencia en Estudiantes de Acuerdo con el Género ............................................... 92 Grado de Somnolencia En Estudiantes de Acuerdo con el Año Académico ................................ 93 Grado de Somnolencia en Estudiantes y su Relación con Género y Año Académico ................. 94 Cuestionario de Depresión de Beck .............................................................................................. 95 Depresión ...................................................................................................................................... 95 Grado de Depresión en Estudiantes de Acuerdo con el Género ................................................... 96 Grado de Depresión en Estudiantes en Relación con el Año Académico .................................... 97 Análisis de Resultados .................................................................................................................. 98 Discusión..................................................................................................................................... 100 Conclusiones ............................................................................................................................... 104 Recomendaciones ....................................................................................................................... 106 Referencias Bibliográficas .......................................................................................................... 107 Apéndices .................................................................................................................................... 116120 p.application/pdfapplication/mswordUniversidad de SantanderT 18.23 R256pRepositorio Digital Universidad de Santanderhttps://repositorio.udes.edu.cohttps://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11833spaUniversidad de SantanderCúcutaFacultad de Ciencias Médicas y de la SaludCúcuta, ColombiaMedicinaMinisterio de Salud de Colombia. 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DepresiónTrastornos del sueñoEstudiantes de medicinaDepressionSleep disordersMedical studentsAcademic yearGenderAño académicoGéneroPrevalencia de Insomnio, Hipersomnia y Depresión en Estudiantes de Medicina de la Universidad de Santander, Campus Cúcuta, Norte de Santander Durante el Periodo 2023Prevalence of Insomnia, Hypersomnia, and Depression in Medical Students at the University of Santander, Cúcuta Campus, Norte de Santander, During the 2023 PeriodTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTodas las AudienciasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.udes.edu.coRepositorio Universidad de 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