Estrategia Pedagógica Apoyada en una Aplicación Móvil Para Fortalecer la Competencia Comprensión de Textos Escritos a Nivel Inferencial en los Estudiantes del Grado Quinto

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• Autores: Ortiz-Muñoz,Jhon,Fredy; Rodriguez-Calderon,Aldemar; Rojas-Benavides,Eibar
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/11766
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11766
• Palabra clave: Aplicación Móvil; Comprensión Lectora; Estrategia Pedagógica; Nivel Inferencial; Competencias; Mobil Application; Reading Comprehension; Pedagogical Strategy; Inferential Level; Competences
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2