Programa de ajedrez para el fortalecimiento de procesos cognitivos - Nivel iniciación

Es necesario potencializar procesos cognitivos, por medio de diferentes actividades, que propendan por complementar y enriquecer la formación del estudiante. Estas nuevas orientaciones y planteamientos educativos adquieren fuerza e  Importancia al ser impulsados por la pedagogía y la didáctica educativa que, a su vez, implican la necesidad de adelantar una nueva interpretación de la inteligencia humana y de los procesos de aprendizaje; es por ello que los educadores deben buscar diversas maneras para aportar, complementar y enriquecer a esa formación del estudiante, en su comprensión de cómo piensa y aprende. En esta tarea, se deben fomentar las habilidades cognitivas; entendidas como procesos mentales superiores, por las cuales la persona entiende y conoce su mundo, elabora juicios y toma decisiones; dichos aspectos son fomentados desde los primeros años de vida. Algunos de ellos son: imaginación, creatividad, concentración, percepción, memoria, atención, etc. Todos estos, elementos que están presentes en el ajedrez, que en este caso es la herramienta educativa escogida para contribuir a potencializar dichos procesos de pensamiento. Está comprobado que la adquisición mediante el aprendizaje, la ejercitación, el dominio de esta práctica deportiva y el jugar continuamente: aumentan la capacidad de atención y concentración e incrementan las habilidades creativas y lógicas de razonamiento.

• Autores: Barrero, Sandra; Quevedo, Diego
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Cundinamarca
• Repositorio: Repositorio UdeC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cun.edu.co:cun/11085
• Acceso en línea: https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/11085
• Palabra clave: cultura; Deporte; analisis; culture; Sport; analysis
• Rights: openAccess
• License: Editorial CUN - 2022