APA (7th ed.) Citation

(2017). Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Calidad De La Interacción Docente-niño En El Aula Y Los Estilos Cognitivos En La Dimensión Reflexividad-impulsividad. 2017.

MLA (8th ed.) Citation

Calidad De La Interacción Docente-niño En El Aula Y Los Estilos Cognitivos En La Dimensión Reflexividad-impulsividad. 2017.