O ensino de física e as políticas públicas da educação inclusiva: o que se tem feito?
Como a legislação brasileira guarda o direito a uma educação de qualidade para todo e qualquer indivíduo, este trabalho apresenta um panorama sobre as políticas públicas da Educação Inclusiva (EI) e o Ensino de Física (EF), buscando as contribuições efetivas dos documentos no tocante à realidade enc...
- Autores:
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                   Carvalho Ferrasa, Ingrid Aline           
 Telles Bueno, Michele
 
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
-           spa          
 
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15528
- Acceso en línea:
-           https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4799
          
 http://hdl.handle.net/20.500.12209/15528
 
- Palabra clave:
-           Políticas públicas          
 Educação inclusiva
 Ensino de física
 
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

 
 
	 
  
       
       
      