Educación física para la educación emocional : una experiencia corpoemocional.

Ante esta realidad ¿será posible construir una sociedad más expresiva, afectiva, comunicativa, una sociedad más humana? Precisamente a través de la corporeidad, la presente propuesta curricular implementada en la Licenciatura de Educación Física grupo 01 tercer semestre, se orienta hacia la promoción de la Educación Física para la Educación Emocional: una experiencia corpoemocional, específicamente en la formación docente. Al reconocer y desarrollar las rutas pedagógicas influyentes de la Educación Emocional, se fortalecen las interacciones, el autoconocimiento y la empatía en el contexto educativo, lo que comprende la consciencia corpoemocional, que permite expresar emociones y pensamientos, sin barreras, especialmente como maestras y maestros en formación, puesto que la misión es el desarrollo de experiencias corpoemocionales y la interconexión humana del ser a nivel intra e interpersonal.

• Autores: Manrique Ospina, Michel Natalia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21303
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/21303
• Palabra clave: Consciencia corpoemocional; Experiencias corpoemocionales; Maestros en formación; Expresión corpoemocional; Corpoemotional awareness; Corpoemotional experiences; Teachers in training; Corpoemotional expression
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/