Salsa y son al ritmo de la Revolución en Cuba.
El trabajo explora cómo la Salsa y los ritmos afrocaribeños pueden ser herramientas pedagógicas efectivas para enseñar la historia, centrándose en la Revolución Cubana. A través de la música, se busca interpretar su uso educativo, comparar narrativas históricas con las musicales y desarrollar una he...
- Autores:
-
Acosta Chacón, Andrés David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20191
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20191
- Palabra clave:
- Enseñanza de la historia
Salsa
Son
Revolución
Cuba
Música
History teaching
Music
Revolution
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/