Les jeux comme stratégie didactique pour améliorer la compréhension et l’expression orale en classe de FLE.

Cette recherche-action, née de la nécessité de promouvoir l'utilisation communicative du FLE (français langue étrangère) et de développer les compétences orales, vise à explorer l'impact des jeux sur l'expression et la compréhension orales des élèves de dixième année (10-02) de l'...

Full description

Autores:

Moreno Mora, Valentina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20368

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/20368

Palabra clave:

Jeux
Compréhension orale
Expression orale
FLE
Games
Oral comprehension
Oral expression
FLE

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/