(2017). Comprensión del estado sólido en estudiantes de grados 9° y 10°. Una propuesta didáctica apoyada en el uso de la animación.
Chicago Style (17th ed.) CitationComprensión Del Estado Sólido En Estudiantes De Grados 9° Y 10°. Una Propuesta Didáctica Apoyada En El Uso De La Animación. 2017.
MLA (8th ed.) CitationComprensión Del Estado Sólido En Estudiantes De Grados 9° Y 10°. Una Propuesta Didáctica Apoyada En El Uso De La Animación. 2017.
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