Enfrascadas "educación artística visual Gerofeminista".

“Enfrascadas - Educación Artística Visual Gerofeminista”, trabajo de grado realizado bajo la modalidad de monografía, presenta el análisis de experiencias, historias de vida y reflexiones de cuatro mujeres adultas mayores, a través de laboratorios de creación artístico-visuales enfocados en temas co...

Full description

Autores:
Angarita Lara, Danna Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20493
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20493
Palabra clave:
Educación artística visual
Feminismo
Experiencias de vida
Gerogogía
Mujeres adultas mayores
Visual Art education
Feminism
Life experiences
Gerogogy
Older women
Rights
openAccess
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description “Enfrascadas - Educación Artística Visual Gerofeminista”, trabajo de grado realizado bajo la modalidad de monografía, presenta el análisis de experiencias, historias de vida y reflexiones de cuatro mujeres adultas mayores, a través de laboratorios de creación artístico-visuales enfocados en temas como el rol de la mujer en la sociedad colombiana y el feminismo como una práctica de conocimiento o no en la vida de las participantes. La metodología que se llevó a cabo es la Investigación Basada en las Artes (IBA), realizando laboratorios de creación implementando técnicas y conceptos de las artes visuales involucrando temáticas del feminismo. El componente artístico visual se encuentra en las piezas plásticas de las participantes que se obtuvieron como resultado del proceso, realizando también un análisis del desarrollo desde mi perspectiva feminista, legitimando el arte como un mediador y productor de conocimiento, además de ser una manera de evidenciar y recoger la experiencia.
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El componente artístico visual se encuentra en las piezas plásticas de las participantes que se obtuvieron como resultado del proceso, realizando también un análisis del desarrollo desde mi perspectiva feminista, legitimando el arte como un mediador y productor de conocimiento, además de ser una manera de evidenciar y recoger la experiencia.Submitted by Danna Alejandra Angarita Lara (daangarital@upn.edu.co) on 2024-12-06T22:06:17Z No. of bitstreams: 2 ENFRASCADAS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA VISUAL GEROFEMINISTA. ANGARITA DANNA.pdf: 4465577 bytes, checksum: 0954eef657333d19968e65ace6866208 (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 196281 bytes, checksum: 1003c8b84415bcb54090f94cee1b47bd (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-12-09T17:10:31Z (GMT) No. of bitstreams: 2 ENFRASCADAS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA VISUAL GEROFEMINISTA. 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The visual artistic component is found in the plastic pieces of the participants that were obtained as a result of the process, also making an analysis of the development from my feminist perspective, legitimizing art as a mediator and producer of knowledge, besides being a way to evidence and collect the experience.Di-(Sentir): Convergencias entre Educación, Arte y Política.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación artística visualFeminismoExperiencias de vidaGerogogíaMujeres adultas mayoresVisual Art educationFeminismLife experiencesGerogogyOlder womenEnfrascadas "educación artística visual Gerofeminista".Enfrascadas “Gerofeminist visual art education” .Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAdichie, C. 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