Pedagogía del cuerpo, un acercamiento genealógico al fenómeno corporal en Colombia.

El presente artículo de reflexión, reúne algunas de las contribuciones que se han desarrollado a lo largo de los últimos 20 años en torno al paradigma del giro corporal en Colombia. Su estudio e interpretación, se ha planteado con la finalidad de desarrollar un acercamiento genealógico al “fenómeno...

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Autores:
Noy Rodriguez, Néstor Fabian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21195
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/21195
Palabra clave:
Escolarización
Cuerpo
Cuerpo
Giro corporal
Educación corporal
Gubernamentalidad
Analfabetismo corporal
Schooling
Body
Corporeal turn
Body education
Governmentality
Bodily illiteracy
Rights
openAccess
License
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description El presente artículo de reflexión, reúne algunas de las contribuciones que se han desarrollado a lo largo de los últimos 20 años en torno al paradigma del giro corporal en Colombia. Su estudio e interpretación, se ha planteado con la finalidad de desarrollar un acercamiento genealógico al “fenómeno corporal”, junto con una ruta que permita comprender en el marco de los discursos contemporáneos desarrollados alrededor del cuerpo, la performatividad que ha tenido su escolarización, al ubicarse como “objeto de estudio para la pedagogía” y como un dispositivo biopolítico en la “sociedad posmoderna”.
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Its study and interpretation aim to develop a genealogical approach to the "corporeal phenomenon," along with a framework for understanding, within contemporary discourses on the body, the performativity of its schooling, positioning as an "object of study for pedagogy" and as a biopolitical device in the "postmodern society."application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEscolarizaciónCuerpoCuerpoGiro corporalEducación corporalGubernamentalidadAnalfabetismo corporalSchoolingBodyCorporeal turnBody educationGovernmentalityBodily illiteracyPedagogía del cuerpo, un acercamiento genealógico al fenómeno corporal en Colombia.Pedagogy of the Body: A Genealogical Approach to the Bodily Phenomenon in ColombiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAgamben, G. (1994). Infancia e historia. Nombres, (5).Apple, M. (2004). Ideología y currículo. Ediciones Morata. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=AwWpDAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=ideologia+y+curriculo&ots=lUYlAX7cGL&sig=iGKEufg4GngHHpWlWfTI6lYoQ60Ballén, S. C. (2015). Una mirada sobre el giro corporal en Colombia. Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, 10(1), 8-15. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/download/13542/EditorialBauman, Z. (2005). Modernidad líquida. Fondo de Cultura Económica. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=yE9kCgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT5&dq=Modernidad+L%C3%ADquida&ots=yHVab_YpMv&sig=GtpE5WiGNjArllGTDSSGTlIH0cEBecerra, A. J. (2018). Primer Congreso Pedagógico Nacional Colombiano de 1917. Una mirada a sus tensiones y avances. Pedagogía y Saberes, (48), 153-161.Carvajal, J. C. (2011). Aportes del “giro corporal” a la construcción de una Pedagogía de lo Singular en la Educación Corporal. 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