Discurso sobre la educación en la teoría del capital humano y su relación con el aprendizaje.
Este trabajo de grado aborda la teoría del capital humano, específicamente, el discurso sobre la educación presente en ella y busca describir su relación con el aprendizaje. Esta relación se da por medio de la noción de experiencia, la cual juega un papel importante al interior del discurso sobre la...
- Autores:
-
Alfonso Zaens, Viviana Katherine
Mojica Romero, Pedro Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21230
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/21230
- Palabra clave:
- Pedagogía
Capital humano
Aprendizaje
Experiencia
Educación
Pedagogy
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Este trabajo de grado aborda la teoría del capital humano, específicamente, el discurso sobre la educación presente en ella y busca describir su relación con el aprendizaje. Esta relación se da por medio de la noción de experiencia, la cual juega un papel importante al interior del discurso sobre la educación en la teoría del capital humano, así como permite un diálogo entre este discurso y el campo pedagógico. |
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Bogotá D.C: Foro nacional por Colombia; Universidad de Antioquia. Escobar, A. (2007). La invención del Tercer Mundo. Caracas: Fundación editorial el perro y la rana. Espinel, O., & Pulido, O. (2021). Universidad del Capital Humano. Desplazamientos neoliberales dentro de la educación. Revista Dialectus, 26 - 41. Faure et al (1973). Aprender a ser. Madrid.: Alianza Editorial. Foucault, M. (1970). Arqueología del saber. Argentina: Siglo XXI Editores. García, F., & Ahumada, J. (2017). Economía del Desarrollo. En A. Agenjo, R. Molero, A. Bullejos, & C. Martínez, Hacia una economía más justa. Manual de corrientes económicas heterodoxas (págs. 241-297). Madrid: Economistas sin fronteras. Godinez, E. (2021). Discurso y textos académicos. Definiciones para iniciar un centro de escritura normalista. Sinéctica, 1 - 21. Kant, I. (2009). Sobre Pedagogía. Córdoba.: Editorial Universidad Nacional de Córdoba. Larrosa, J. (2009). Experiencia y alteridad en educación. En C. Skliar, & J. 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Noguera, C., Rubio, D., & Parra, G. (2024). El ocaso de la educación. Bogotá D.C: Editorial UPN. OCDE. (2003). Resumen ejecutivo del proyecto DeSeCo. Ossenbach, G. (1996). Las transformaciones del Estado y de la educación pública en América Latina en los siglos XIX y XX. En A. Martínez, & M. Narodowski, Escuela, historia y poder. Miradas desde América Latina (págs. 121 - 148). Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas. Pedraza, N., & González, A. (2021). Capital humano, aprendizaje, satisfacción y compromiso en el desempeño de instituciones venezolanas educativas. Revista de Gerencia. Pineda, P. (2009). Economía de la educación. Una disciplina pedagógica en pleno desarrollo. Revista Interuniversitaria, 143 - 158. Pozo, J. (1989). Teorías cognitivas del aprendizaje. Madrid: Morata. Pozo, J. (2014). Psicología del Aprendizaje Humano. Adquisición de conocimiento y cambio personal. Madrid: Ediciones Morata. Quiceno, H. (1988). 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Esta relación se da por medio de la noción de experiencia, la cual juega un papel importante al interior del discurso sobre la educación en la teoría del capital humano, así como permite un diálogo entre este discurso y el campo pedagógico.Submitted by Pedro Mojica (pamojicar@upn.edu.co) on 2025-06-13T17:23:18Z No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 202319 bytes, checksum: 41339df1625f38c416e17c75f560a3ab (MD5) Discurso sobre la educación en la teoría del capital humano y su relación con el aprendizaje.pdf: 577489 bytes, checksum: 3a6c4f0ab1268778a409e058b6e37f70 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2025-06-20T15:33:44Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 202319 bytes, checksum: 41339df1625f38c416e17c75f560a3ab (MD5) Discurso sobre la educación en la teoría del capital humano y su relación con el aprendizaje.pdf: 577489 bytes, checksum: 3a6c4f0ab1268778a409e058b6e37f70 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2025-06-20T21:43:44Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 202319 bytes, checksum: 41339df1625f38c416e17c75f560a3ab (MD5) Discurso sobre la educación en la teoría del capital humano y su relación con el aprendizaje.pdf: 577489 bytes, checksum: 3a6c4f0ab1268778a409e058b6e37f70 (MD5)Made available in DSpace on 2025-06-20T21:43:44Z (GMT). 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