La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi.
Este trabajo de grado examina las recomendaciones de Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi sobre cómo alcanzar una vida feliz, explorando sus coincidencias y diferencias. Se revisaron textos clave de Epicuro, como sus Cartas y Máximas capitales, donde propone la autosuficiencia y la imperturbabilidad co...
- Autores:
-
Pamplona Gutierrez, Lesly Yolani
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20608
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20608
- Palabra clave:
- Felicidad
Autosuficiencia
Flow
Autorreflexión
Autodisciplina
Happiness
Self-sufficiency
Flow
Self-reflection
Self-discipline
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_6e5b052320b561a86dd843c2f7888306 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20608 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| dc.title.translated.eng.fl_str_mv |
Happiness : a comparison between reflections and practices proposed by Epicurus and Mihaly Csikszentmihalyi. |
| title |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| spellingShingle |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. Felicidad Autosuficiencia Flow Autorreflexión Autodisciplina Happiness Self-sufficiency Flow Self-reflection Self-discipline |
| title_short |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| title_full |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| title_fullStr |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| title_full_unstemmed |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| title_sort |
La felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Pamplona Gutierrez, Lesly Yolani |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Bula Caraballo, German Ulises |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Pamplona Gutierrez, Lesly Yolani |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Felicidad Autosuficiencia Flow Autorreflexión Autodisciplina |
| topic |
Felicidad Autosuficiencia Flow Autorreflexión Autodisciplina Happiness Self-sufficiency Flow Self-reflection Self-discipline |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Happiness Self-sufficiency Flow Self-reflection Self-discipline |
| description |
Este trabajo de grado examina las recomendaciones de Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi sobre cómo alcanzar una vida feliz, explorando sus coincidencias y diferencias. Se revisaron textos clave de Epicuro, como sus Cartas y Máximas capitales, donde propone la autosuficiencia y la imperturbabilidad como vías hacia la felicidad. Para Epicuro, reducir los deseos a lo necesario, evitar supersticiones y vivir el presente son fundamentales para alcanzar la serenidad. Por su parte, Csikszentmihalyi, en "Fluir: una psicología de la felicidad", introduce el concepto de flow: un estado de inmersión total en actividades que equilibran desafío y habilidad, proporcionando satisfacción intrínseca. Resalta la importancia de la autodisciplina y la reflexión para identificar actividades que aporten propósito y bienestar duradero. Aunque proceden de contextos distintos, ambos autores subrayan la introspección y el esfuerzo continuo como pilares de una vida plena. Este estudio concluye que sus enfoques ofrecen guías prácticas para reflexionar sobre el bienestar en la vida cotidiana. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-18T19:27:02Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-18T19:27:02Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20608 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20608 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Vara, J. (2012). Introducción. En Epicuro, “Obras completas” (pp. 9-44). Madrid, España: Cátedras Universales, Grupo Anaya, S.A. Marx, K. (1971). “Diferencia de la filosofía de la naturaleza en Demócrito y en Epicuro”. Madrid, España: Editorial Ayuso. Oyarzún R., P. (1999). Epicuro: Carta a Meneceo. Noticia, traducción y notas. Revista Onomazein, 4, 403-425. Rodríguez, M. (2007). Gassendi y la teología de Epicuro. “Fragmentos de Filosofía”, 5, 179- 205. Lenis, J. (2015). Ética del placer, culpa y la felicidad en Epicuro. Praxis Filosófica, 42, 157- 177. Hadot, P. (2006). “Ejercicios espirituales y filosofía antigua” (J. Palacio, Trad.). Madrid, España: Ediciones Siruela, S.A. Sellars, J. (2022). “Lecciones de epicureísmo: El arte de la felicidad” (J. Ainaud i Escudero, Trad.). Bogotá, Colombia: Editorial Nomos, S.A. Hervás, G. (2009). Psicología positiva: Una introducción. Papeles del Psicólogo, 23(3), 23- 41. Zaragoza, España. Csíkszentmihályi, M. (1996). “Fluir: Una psicología de la felicidad” (N. López, Trad.). Barcelona, España: Editorial Kairós, S.A. Ortega y Gasset, J. (2004). “Qué es filosofía: Unas lecciones de metafísica”. México: Editorial Porrúa. Wittgenstein, L. (1989). “Tractatus logico-philosophicus”. Madrid, España: Alianza Editorial. Csíkszentmihályi, M., & Nakamura, J. (2009). Flow theory and research. En S. J. López & C. R. Snyder (Eds.), The Oxford Handbook of Positive Psychology (pp. 195-205). Nueva York, NY: Oxford University Press. Epicuro. (2012). "Obras completas" (J. Vara, Trad.). Madrid, España: Cátedras Universales, Grupo Anaya, S.A. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Filosofía |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Humanidades |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/5/Lesly%20pamplona%20trabajo%20de%20grado%20La%20felicidad.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/3/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/4/202403200223193-07%20DIC%2024%20LESLY%20PAMPLONA.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/1/Lesly%20pamplona%20trabajo%20de%20grado%20La%20felicidad.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
236f3ce65a37201b70244b6b8f1f0222 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 ce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6e a826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1831931924543700992 |
| spelling |
Bula Caraballo, German UlisesPamplona Gutierrez, Lesly Yolani2024-12-18T19:27:02Z2024-12-18T19:27:02Z2024http://hdl.handle.net/20.500.12209/20608instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Este trabajo de grado examina las recomendaciones de Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi sobre cómo alcanzar una vida feliz, explorando sus coincidencias y diferencias. Se revisaron textos clave de Epicuro, como sus Cartas y Máximas capitales, donde propone la autosuficiencia y la imperturbabilidad como vías hacia la felicidad. Para Epicuro, reducir los deseos a lo necesario, evitar supersticiones y vivir el presente son fundamentales para alcanzar la serenidad. Por su parte, Csikszentmihalyi, en "Fluir: una psicología de la felicidad", introduce el concepto de flow: un estado de inmersión total en actividades que equilibran desafío y habilidad, proporcionando satisfacción intrínseca. Resalta la importancia de la autodisciplina y la reflexión para identificar actividades que aporten propósito y bienestar duradero. Aunque proceden de contextos distintos, ambos autores subrayan la introspección y el esfuerzo continuo como pilares de una vida plena. Este estudio concluye que sus enfoques ofrecen guías prácticas para reflexionar sobre el bienestar en la vida cotidiana.Submitted by Lesly Yolani Pamplona Gutierrez (lypamplonag@upn.edu.co) on 2024-12-07T23:07:39Z No. of bitstreams: 2 Lesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf: 369038 bytes, checksum: a826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66 (MD5) Lesly 07 de diciembre Licencia de trabajo de grado.pdf: 370800 bytes, checksum: ce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6e (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-12-12T19:30:54Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Lesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf: 369038 bytes, checksum: a826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66 (MD5) Lesly 07 de diciembre Licencia de trabajo de grado.pdf: 370800 bytes, checksum: ce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6e (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-12-18T19:27:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Lesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf: 369038 bytes, checksum: a826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66 (MD5) Lesly 07 de diciembre Licencia de trabajo de grado.pdf: 370800 bytes, checksum: ce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6e (MD5)Made available in DSpace on 2024-12-18T19:27:02Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Lesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf: 369038 bytes, checksum: a826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66 (MD5) Lesly 07 de diciembre Licencia de trabajo de grado.pdf: 370800 bytes, checksum: ce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6e (MD5) Previous issue date: 2024Licenciado en FilosofíaPregradoThis thesis examines the recommendations of Epicurus and Mihaly Csikszentmihalyi on how to achieve a happy life, exploring their similarities and differences. Key texts by Epicurus, such as his Letters and Principal Doctrines, were reviewed, where he proposes self-sufficiency and tranquility as paths to happiness. For Epicurus, reducing desires to the necessary, avoiding superstitions, and living in the present are fundamental for attaining serenity. Meanwhile, Csikszentmihalyi, in "Flow: The Psychology of Happiness", introduces the concept of flow: a state of total immersion in activities that balance challenge and skill, providing intrinsic satisfaction. He emphasizes the importance of self-discipline and reflection to identify activities that bring purpose and lasting well-being. Although they come from different contexts, both authors highlight introspection and continuous effort as pillars of a fulfilling life. This study concludes that their approaches offer practical guidelines for reflecting on well-being in everyday life.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FilosofíaFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalFelicidadAutosuficienciaFlowAutorreflexiónAutodisciplinaHappinessSelf-sufficiencyFlowSelf-reflectionSelf-disciplineLa felicidad : una comparación entre reflexiones y prácticas propuestas por Epicuro y Mihaly Csikszentmihalyi.Happiness : a comparison between reflections and practices proposed by Epicurus and Mihaly Csikszentmihalyi.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisVara, J. (2012). Introducción. En Epicuro, “Obras completas” (pp. 9-44). Madrid, España: Cátedras Universales, Grupo Anaya, S.A.Marx, K. (1971). “Diferencia de la filosofía de la naturaleza en Demócrito y en Epicuro”. Madrid, España: Editorial Ayuso.Oyarzún R., P. (1999). Epicuro: Carta a Meneceo. Noticia, traducción y notas. Revista Onomazein, 4, 403-425.Rodríguez, M. (2007). Gassendi y la teología de Epicuro. “Fragmentos de Filosofía”, 5, 179- 205.Lenis, J. (2015). Ética del placer, culpa y la felicidad en Epicuro. Praxis Filosófica, 42, 157- 177.Hadot, P. (2006). “Ejercicios espirituales y filosofía antigua” (J. Palacio, Trad.). Madrid, España: Ediciones Siruela, S.A.Sellars, J. (2022). “Lecciones de epicureísmo: El arte de la felicidad” (J. Ainaud i Escudero, Trad.). Bogotá, Colombia: Editorial Nomos, S.A.Hervás, G. (2009). Psicología positiva: Una introducción. Papeles del Psicólogo, 23(3), 23- 41. Zaragoza, España.Csíkszentmihályi, M. (1996). “Fluir: Una psicología de la felicidad” (N. López, Trad.). Barcelona, España: Editorial Kairós, S.A.Ortega y Gasset, J. (2004). “Qué es filosofía: Unas lecciones de metafísica”. México: Editorial Porrúa.Wittgenstein, L. (1989). “Tractatus logico-philosophicus”. Madrid, España: Alianza Editorial.Csíkszentmihályi, M., & Nakamura, J. (2009). Flow theory and research. En S. J. López & C. R. Snyder (Eds.), The Oxford Handbook of Positive Psychology (pp. 195-205). Nueva York, NY: Oxford University Press.Epicuro. (2012). "Obras completas" (J. Vara, Trad.). Madrid, España: Cátedras Universales, Grupo Anaya, S.A.THUMBNAILLesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf.jpgLesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2980http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/5/Lesly%20pamplona%20trabajo%20de%20grado%20La%20felicidad.pdf.jpg236f3ce65a37201b70244b6b8f1f0222MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202403200223193-07 DIC 24 LESLY PAMPLONA.pdf202403200223193-07 DIC 24 LESLY PAMPLONA.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf370800http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/4/202403200223193-07%20DIC%2024%20LESLY%20PAMPLONA.pdfce3b2a8ee9ef63828b3bbeda21371b6eMD54ORIGINALLesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdfLesly pamplona trabajo de grado La felicidad.pdfapplication/pdf369038http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20608/1/Lesly%20pamplona%20trabajo%20de%20grado%20La%20felicidad.pdfa826bc67f5fd34711c10ae272e0f7e66MD5120.500.12209/20608oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/206082025-02-14 23:00:19.17Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |