La perspective interculturelle critique en classe de FLE à travers le théâtre.

Ce document constitue un projet de recherche-action qui présente les expériences de recherche et d'intervention pédagogique menées à l'école Villemar el Carmen avec les apprenants de Media (études complémentaires des dernières années d’école) en Intensification du Français en 10ème (2022)...

Full description

Autores:

Gómez Benavides, Valentina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18572

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18572

Palabra clave:

Interculturalité critique
Francophonie
Théâtre
Enseignement du français
FLE (Français langue étrangère)
Critical interculturality
Francophonie
Theater
French teaching
FLE (French as a foreign language)

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/