Material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las medidas de posición.

El documento presenta una propuesta didáctica para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las medidas de posición, especialmente cuartiles y deciles, en estudiantes de educación básica secundaria y media en Colombia. Parte de la identificación de una problemática: la estadística, y en particular las medidas de posición, son poco abordadas en el currículo escolar, siendo relegadas frente a las medidas de tendencia central. El trabajo propone el diseño y validación de un material didáctico llamado Cuantilízalo en Parche, que busca fomentar el aprendizaje significativo mediante visualización y manipulación concreta. El documento incluye un marco teórico sobre las medidas de posición desde la estadística, la enseñanza y los referentes curriculares nacionales. Se detalla el diseño del material, sus componentes y una secuencia de tres actividades orientadas al descubrimiento, uso y aplicación de la fórmula para cuantiles. Se implementó una prueba piloto con estudiantes y se analizaron sus respuestas, evidenciando errores comunes y logros conceptuales. Los resultados muestran que el material facilita la comprensión de los cuantiles y permite identificar dificultades persistentes en el razonamiento estadístico. El trabajo concluye con recomendaciones para su uso y destaca la necesidad de fortalecer la enseñanza de la estadística con recursos didácticos adecuados.

• Autores: Riveros Carvajal, María Camila; Ballesteros Samboni, Anderson Camilo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21315
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/21315
• Palabra clave: Medidas de posición; Cuantiles; Cuartiles; Percentiles; Material didáctico; Deciles; Estadística; Enseñanza; Aprendizaje; Medidas de localización; Quantiles; Quartile; Percentile; Learning; Teaching; Decile; Position measurements; Localization measures; Teaching material; Statistics
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/