¡Física Maestro! de la sensación del tono al saxofón.
El siguiente trabajo de grado se realizó alrededor del comportamiento acústico y musical de los tubos sonoros en especial la caracterización del saxofón y su tonalidad posibilitando un diálogo de saberes a partir de la experiencia tanto de la maestra en formación y los alumnos del maestro Lin Zheng...
- Autores:
-
Puentes Espejo, Lina María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- TONO
Armónicos
Longitud de onda
Escala armónica
Dialogo de saberes
Narrativa pedagógica
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El siguiente trabajo de grado se realizó alrededor del comportamiento acústico y musical de los tubos sonoros en especial la caracterización del saxofón y su tonalidad posibilitando un diálogo de saberes a partir de la experiencia tanto de la maestra en formación y los alumnos del maestro Lin Zheng saxofonista de la Universidad Pedagógica Nacional. |
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Francisco de Salinas, Música, teoría y matemática en el renacimiento. Salamanca: Universidad de Salamanca y autores.PEDAGÓGICA NACIONAL, U. P. (2013). LICENCIATURA EN MÚSICA. BOGOTÁ: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.Stolik, D. (2012). Del timbre a lo desconocido. CUBA: Universidad de la Habana.Suarez, D. H. (2017). RELATAR LA EXPERIENCIA DOCENTE. LA DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DEL MUNDO ESCOLAR.Urbina, F. R. (2013). NOTAS PARA UN «DIÁLOGO DE SABERES». Bogotá: S/E.ÁLVAREZ, J. Galileo Y Vincenzo. La Música Y El Nacimiento Del Método Experimental, Editor, César Carrillo Trueba, Revista de Ciencias, Facultad de Ciencias, Departamento de Física, UNAM. México.AYALA, M. ROMERO, A.MALAGÓN, J. RODRIGUEZ, L. AGUILAR, Y & GARZÓN M (2008) Los Procesos De Formalización Y El Papel De La Experiencia En La Construcción Del Conocimiento Sobre Los Fenómenos Físicos, Bogotá, Colombia, Universidad Pedagógica Nacional. 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