La medición de una variable de estado desde el contexto clásico y desde el contexto cuántico.
Trabajo de grado que se propone una comparación de los conceptos básicos de la mecánica clásica y la mecánica cuántica, permitiendo hablar sobre las mediciones cuánticas y sobre cómo se constituye la medición en el eje fundamental de esta teoría. La comparación se inicia describiendo los sistemas qu...
- Autores:
-
Malaver Montoya, Julián Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2038
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2038
- Palabra clave:
- Sistema
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Estado
Mecánica - Conceptos básicos
Medida
Física cuántica
Superposición
Amplitud de probabilidad
Variable dinámica
Operador
Vector de estado
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Trabajo de grado que se propone una comparación de los conceptos básicos de la mecánica clásica y la mecánica cuántica, permitiendo hablar sobre las mediciones cuánticas y sobre cómo se constituye la medición en el eje fundamental de esta teoría. La comparación se inicia describiendo los sistemas que se estudian en cada teoría y su caracterización en cada uno de los contextos. La forma de describir a los sistemas o de dar toda la información posible es a través del estado de cada sistema, en donde el estado clásico puede ser determinado con total precisión y el estado cuántico está destinado a determinarse como una amplitud de probabilidad cuando se efectúe una acción a través de la observación. Posteriormente el trabajo se enfoca en los aspectos generales de la medición y de cómo observar o medir le asigna el carácter probabilístico a la física cuántica, pues es a través de la acción que se ejerce sobre el sistema desde donde se configura el principio de superposición, el principio de incertidumbre y demás aspectos que configuran la mecánica cuántica. |
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La forma de describir a los sistemas o de dar toda la información posible es a través del estado de cada sistema, en donde el estado clásico puede ser determinado con total precisión y el estado cuántico está destinado a determinarse como una amplitud de probabilidad cuando se efectúe una acción a través de la observación. Posteriormente el trabajo se enfoca en los aspectos generales de la medición y de cómo observar o medir le asigna el carácter probabilístico a la física cuántica, pues es a través de la acción que se ejerce sobre el sistema desde donde se configura el principio de superposición, el principio de incertidumbre y demás aspectos que configuran la mecánica cuántica.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2017-03-23T21:46:31Z No. of bitstreams: 1 TE-18852.pdf: 3497341 bytes, checksum: d1e912ea7ef319070a197ef15a0b0cc9 (MD5)Approved for entry into archive by Yolanda Benavides Jiménez (ybenavides@pedagogica.edu.co) on 2017-05-11T19:52:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-18852.pdf: 3497341 bytes, checksum: d1e912ea7ef319070a197ef15a0b0cc9 (MD5)Made available in DSpace on 2017-05-11T19:52:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-18852.pdf: 3497341 bytes, checksum: d1e912ea7ef319070a197ef15a0b0cc9 (MD5) Previous issue date: 2016Made available in DSpace on 2017-12-12T21:56:43Z (GMT). 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Baird.(1991). Experimentación, una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experiencias. México: Prentice Hall Hispanoamericana.Almera, J. (2007). Teledetección aplicada al estudio y control medioambiental y agrícola. Esas maravillosas partículas - el pión [Dibujo]. Recuperado de: http://www.solesugranyes.es/Cursos/propiedades.htmÁlvarez, T. (2010). La visualización de conceptos matemáticos y el aprendizaje del electromagnetismo. Latín American Journal of Physics Education. Vol 4, No. 1.Ayala, M. & Barragán J. (2013). El Hamiltoniano Del Sistema y Las Ecuaciones De Hamilton. Mecánica Hamiltoniana, Mecánica cuántica y Caos, Universidad Pedagógica Nacional, pp. 1-12.Ayala, M. & Barragán J. (2012). Representación Geométrica de las Coordenadas Generalizadas en la Mecánica Hamiltoniana, Presentación Covariante, Grupo Física y Cultura, Universidad Pedagógica Nacional, pp. 1-10.Berkely. (1986). Física Estadística. Universidad de California. Pg. 92-96.Cormick, M. Cecilia (2009). 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