Una mirada diferente al espacio : propuesta de enseñanza hacia las ondas de radio por medio de la observación astronómica partiendo de las ondas electromagnéticas.

En el presente trabajo se muestra el análisis conceptual acerca de las ondas electromagnéticas, en particular de las ondas de radio, haciendo una revisión partiendo de la astronomía, hasta el electromagnetismo, las ondas electromagnéticas, las ondas de radio, la radioastronomía con el radiotelescopi...

Full description

Autores:: Pedraza Ahumada, Leidy Lorena

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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Vicerrectoría académica, Instituto tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Fernández, A. (s.f.). Aplicación de una metodología activa para la formación en competencias: Aprendizaje Orientado a Proyectos. Proyecto de innovación metodológica y/o evaluadora. Memoria. Con la participación de: Gonzáles, J. & otros. GeoCastAway. 29 de enero de 2018. ¿Qué es la Astronomía? Ecured.cu. de https://www.youtube.com/watch?v=XjcEYANHVpM Gómez, P. & Gonzales, E. (2012). Las ecuaciones de Maxwell. Hincapié, J. (2016). Diseño y Construcción de un Radiointerferómetro Solar de dos elementos. Universidad Nacional de Colombia. Departamento de ingeniería y electrónica. Facultad de ingeniería. Bogotá, Colombia. Johnson, D., Johnson, R. & Holubec, E. (1994). El aprendizaje cooperativo en el aula. Luna, A et al. (2013). Manual de construcción de un radiotelescopio en la banda de 12ghz para usos docentes. Coordinación de Astrofísica. INAOE (Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica). Puebla, México. Luque, J. (s.f.). Espectro electromagnético y espectro radioeléctrico. ACTA (Autores científicos-técnicos y académicos). Madrid Deep Space Communications Complex (MDSCC). (s.f.). Radioastronomía. Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA). Se encontró en y https://www.mdscc.nasa.gov/index.php?Section=Hra._y_radiotelescopios y https://www.mdscc.nasa.gov/index.php?Section=Radioastronomia Morcillo, C. (2015). La experimentación en la enseñanza de las ciencias para docentes en formación inicial: un caso de microbiología. Una mirada desde la historia de las ciencias. Universidad del Valle. Instituto de educación y pedagogía. Licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental. Santiago de Cali. NASA (National Aeronautical and Space Administration). (s.f.). Manual de Astronomía. Oster, L. (1984). Astronomía Moderna. Original de Editorial Holden Day, Inc. San Francisco. Versión española por: José Chabás Bergón. Editorial Reverté, S.A. Barcelona, España. Palomar, R. (2013). Enseñanza y aprendizaje de la astronomía en el bachillerato. Universidad de Valencia. Departamento de didáctica de las ciencias experimentales y sociales. Tesis doctoral. Proyecto Académico con el Radio Telescopio de NASA en Robledo (PARTNER). (2003). Curso de iniciación a la Radioastronomía. LAEFF-INTA. Madrid. Rosenberg, M., Russo, P., Bladon, G. & Lindberg, L. (2013). ¿Por qué es importante la astronomía? Unión astronómica Nacional. Traducido por: María Jesús Martínez (IAC). Sánchez-La Fuente, E. (2013). Radiación infrarroja y Fondo Cósmico de Microondas (CMD). Observatorios Espaciales Hershel y Plank. Reportaje. UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia). (2011). Enseñanza. Enseñanza y divulgación de las ciencias. Introducción a la radioastronomía. Facultad de Ciencias. UNESCO (United Nations Education Scientific and Cultural) & IAU (International Astronomical Union). (2009). Astronomía. Universidad Politécnica de Madrid (UPM). (2008). Aprendizaje Orientado a Proyectos: Guía rápida sobre nuevas metodologías. Servicio de innovación educativa. Vera, A. (2012). Explorando las ondas: una propuesta didáctica para la enseñanza - aprendizaje de algunos conceptos básicos del movimiento ondulatorio. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias. Tesis presentada como requisito parcial para optar por el título de Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales. Director: Magister en Ciencias Francisco Julián Betancourt Mellizo. Bogotá, Colombia.
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(s.f.). Ondas electromagnéticas. EUO. Departamento de óptica.Atacama Large Milimeter Array (ALMA). (s.f.). ALMA en la escuela. Observatorio Europeo Austral (ESO), Asociación Astronómica Internacional (NOAJ), Observatorio Nacional de Astronomía Radial (NRAO). Basado en: “El Universo invisible” de Universe Awareness (UNAWE) y “Explorando nuestros orígenes cósmicos - Material educativo sobre ALMA” de (ESO).Belendes, A. (2008). La unificación de luz, electricidad y magnetismo: la “síntesis electromagnética” de Maxwell. Departamento de Física. Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal. Universidad de Alicante. Alicante, España.BRESSER, Group of companies (s.f.). Manual de astronomía. Recuperado de https://www.bresser.de/c/es/support/teleskop-fibel/manual-de-astronomia/Calvet, E. (s.f.). Las maravillas del cosmos. Astronomía general divulgada. Tomo 1. Editorial Plus Ultra. Aldus S.A. de artes gráficas. Madrid.Cennushi, F. & Codina, S. (1974). Panorama de la radioastronomía moderna. Departamento de astronomía. Facultad de humanidades y ciencias. Universidad de la república. Montevideo, Uruguay. Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, Washington, D.C.Centro Nacional de Física de Partículas, Astropartículas y Nuclear (CPAN). (2010). IV concurso de Divulgación Científica. Proyecto propuesto por José Luis Lombardero Piñeros.Díaz, J. (2017). Diseño de un radiotelescopio para el estudio de tormentas solares con el receptor de radiofrecuencia callisto. Escuela técnica superior de ingeniería de telecomunicación universidad politécnica de Cartagena. Trabajo de grado Ingeniería de Telecomunicaciones.EcuRed. Astronomía. https://www.ecured.cu/Radioastronom%C3%ADa. S.f.El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). (s.f.). Las estrategias y técnicas en el rediseño. El método de proyectos como técnica didáctica. Vicerrectoría académica, Instituto tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.Fernández, A. (s.f.). Aplicación de una metodología activa para la formación en competencias: Aprendizaje Orientado a Proyectos. Proyecto de innovación metodológica y/o evaluadora. Memoria. Con la participación de: Gonzáles, J. & otros.GeoCastAway. 29 de enero de 2018. ¿Qué es la Astronomía? Ecured.cu. de https://www.youtube.com/watch?v=XjcEYANHVpMGómez, P. & Gonzales, E. (2012). Las ecuaciones de Maxwell.Hincapié, J. (2016). Diseño y Construcción de un Radiointerferómetro Solar de dos elementos. Universidad Nacional de Colombia. Departamento de ingeniería y electrónica. Facultad de ingeniería. Bogotá, Colombia.Johnson, D., Johnson, R. & Holubec, E. (1994). El aprendizaje cooperativo en el aula.Luna, A et al. (2013). Manual de construcción de un radiotelescopio en la banda de 12ghz para usos docentes. Coordinación de Astrofísica. INAOE (Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica). Puebla, México.Luque, J. (s.f.). Espectro electromagnético y espectro radioeléctrico. ACTA (Autores científicos-técnicos y académicos).Madrid Deep Space Communications Complex (MDSCC). (s.f.). Radioastronomía. Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA). Se encontró en y https://www.mdscc.nasa.gov/index.php?Section=Hra._y_radiotelescopios y https://www.mdscc.nasa.gov/index.php?Section=RadioastronomiaMorcillo, C. (2015). La experimentación en la enseñanza de las ciencias para docentes en formación inicial: un caso de microbiología. Una mirada desde la historia de las ciencias. Universidad del Valle. Instituto de educación y pedagogía. Licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental. Santiago de Cali.NASA (National Aeronautical and Space Administration). (s.f.). Manual de Astronomía.Oster, L. (1984). Astronomía Moderna. Original de Editorial Holden Day, Inc. San Francisco. Versión española por: José Chabás Bergón. Editorial Reverté, S.A. Barcelona, España.Palomar, R. (2013). 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Aprendizaje Orientado a Proyectos: Guía rápida sobre nuevas metodologías. Servicio de innovación educativa.Vera, A. (2012). Explorando las ondas: una propuesta didáctica para la enseñanza - aprendizaje de algunos conceptos básicos del movimiento ondulatorio. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias. Tesis presentada como requisito parcial para optar por el título de Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales. Director: Magister en Ciencias Francisco Julián Betancourt Mellizo. Bogotá, Colombia.THUMBNAILUna_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_enseñanza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observación_astronómica_partiendo_de_las_ondas_electromagnéticas.pdf.jpgUna_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_enseñanza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observación_astronómica_partiendo_de_las_ondas_electromagnéticas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2976http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12461/7/Una_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_ense%c3%b1anza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observaci%c3%b3n_astron%c3%b3mica_partiendo_de_las_ondas_electromagn%c3%a9ticas.pdf.jpg7ab375af9cf8ea85fb9a55801e730a60MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12461/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55Licencia de uso Lorena Pedraza..pdfLicencia de uso Lorena Pedraza..pdfapplication/pdf1000293http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12461/6/Licencia%20de%20uso%20Lorena%20Pedraza..pdf25c5d5b257aaa4c67f7a818f2d0f1f49MD56ORIGINALUna_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_enseñanza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observación_astronómica_partiendo_de_las_ondas_electromagnéticas.pdfUna_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_enseñanza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observación_astronómica_partiendo_de_las_ondas_electromagnéticas.pdfArtículo principalapplication/pdf4508354http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12461/1/Una_mirada_diferente_al_espacio_propuesta_de_ense%c3%b1anza_hacia_las_ondas_de_radio_por_medio_de_la_observaci%c3%b3n_astron%c3%b3mica_partiendo_de_las_ondas_electromagn%c3%a9ticas.pdffe7869b059751baad2c84200311ba4b0MD5120.500.12209/12461oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/124612023-08-28 13:35:33.987Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

Una mirada diferente al espacio : propuesta de enseñanza hacia las ondas de radio por medio de la observación astronómica partiendo de las ondas electromagnéticas.

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