Material educativo para fomentar el pensamiento tecnológico a través de la lúdica en la especialidad de metalistería para estudiantes de grado sexto en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central de la Salle.

En este trabajo se busca que los estudiantes se familiaricen, identifiquen y aprecien actividades posibles a desarrollar con énfasis en taller de metalistería con un enfoque en el pensamiento tecnológico. Los procesos industriales se integran en la propuesta del material educativo de forma lógica y...

Full description

Autores:: Gutiérrez Reyes, Miguel Ángel

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	En este trabajo se busca que los estudiantes se familiaricen, identifiquen y aprecien actividades posibles a desarrollar con énfasis en taller de metalistería con un enfoque en el pensamiento tecnológico. Los procesos industriales se integran en la propuesta del material educativo de forma lógica y secuencial para reafirmar la teoría y adquirir las diferentes técnicas que se requieren para obtener las competencias de la especialidad de metalistería y alfabetizar a los estudiantes en el ámbito tecnológico. Con la implementación de la cartilla en plataforma Moodle se logra la facilidad de acceso y amplia difusión, consiguiendo la integración de la tecnología como herramienta de enseñanza teniendo en cuenta que en esta era las nuevas generaciones manifiestan mayor gusto al interactuar con ésta metodología respecto a las tradicionales.
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Con la implementación de la cartilla en plataforma Moodle se logra la facilidad de acceso y amplia difusión, consiguiendo la integración de la tecnología como herramienta de enseñanza teniendo en cuenta que en esta era las nuevas generaciones manifiestan mayor gusto al interactuar con ésta metodología respecto a las tradicionales.Submitted by Alejandra Laiton (lalaitonc@pedagogica.edu.co) on 2013-11-01T18:47:07Z No. of bitstreams: 1 MATERIAL EDUCATIVO PARA FOMENTAR EL PENSAMIENTO TECNOLOGICO A TRAVES DE LA LUDICA.pdf: 3752623 bytes, checksum: 2833f3a376cae4d84a1179439ec28425 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2014-04-08T21:54:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MATERIAL EDUCATIVO PARA FOMENTAR EL PENSAMIENTO TECNOLOGICO A TRAVES DE LA LUDICA.pdf: 3752623 bytes, checksum: 2833f3a376cae4d84a1179439ec28425 (MD5)Made available in DSpace on 2014-04-08T21:54:07Z (GMT). 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La enseñanza para la comprensión: vinculación entre la investigación y la práctica. Buenos aires: Paidós.Juan Luis Álvarez, G. J. (2004). Cómo hacer una investigación cualitativa: Fundamentos y metodología. México: Paidós.Perkins, D. (1992). La escuela inteligente. Barcelona (España): Gedisa.Perkins, D. (1999). ¿qué es la comprensión? En M. Stone, la enseñanza para la comprensión: vinculación entre la investigación y la práctica (pág. 70). Buenos Aires: Paidós.Piaget, J. (2001). Inteligencia y afectividad. Buenos aires: AiqueSoto Sarmiento, A. A. (1997). Educación en tecnología: un reto y una exigencia social. Bogotá: cooperativa Editorial magisterio.Stone, M. (1999). ¿Qué es la comprensión? Buenos Aires: paidós.Valles, M. (1999). Técnicas cualitativas de investigación social: reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis S.A.Zuluaga, O. L. (1989). De comenio a Herbart. 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