Túnel infinito.
Este trabajo de grado, en la modalidad de investigación-creación, se enmarca en la línea de creación-cuerpo y territorio, y surge de una serie de reflexiones durante el proceso artístico y escritural. No sigue una metodología académica tradicional, sino que propone pensar desde el hacer artístico, a...
- Autores:
-
Sosa Daza, Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21343
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/21343
- Palabra clave:
- Publicidad
Virtualidad
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Experiencia
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Este trabajo de grado, en la modalidad de investigación-creación, se enmarca en la línea de creación-cuerpo y territorio, y surge de una serie de reflexiones durante el proceso artístico y escritural. No sigue una metodología académica tradicional, sino que propone pensar desde el hacer artístico, articulando mi experiencia como artista y futura docente con un entorno saturado de imágenes. La pregunta central indaga cómo las imágenes publicitarias en redes sociales y dispositivos móviles afectan nuestras formas de ver, actuar y habitar lo cotidiano. En lugar de replicar esas estéticas, la obra se distancia de ellas para mostrar lo espontáneo y común, mediante un registro fotográfico de cinco personas en su cotidianidad. Estas imágenes componen una instalación con cuadros, espejos, luces y acetatos que simulan pantallas, creando una ilusión óptica continua: un túnel infinito que conecta lo físico con lo virtual. La obra invita a la reflexión crítica desde la experiencia sensible, entendiendo el proceso creativo como una forma legítima de pensamiento. |
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Romero Bonilla, Diego GermánSosa Daza, NataliaBogotá. Colombia2022 - 20252025-06-25T19:31:22Z2025-06-25T19:31:22Z2025http://hdl.handle.net/20.500.12209/21343instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Este trabajo de grado, en la modalidad de investigación-creación, se enmarca en la línea de creación-cuerpo y territorio, y surge de una serie de reflexiones durante el proceso artístico y escritural. No sigue una metodología académica tradicional, sino que propone pensar desde el hacer artístico, articulando mi experiencia como artista y futura docente con un entorno saturado de imágenes. La pregunta central indaga cómo las imágenes publicitarias en redes sociales y dispositivos móviles afectan nuestras formas de ver, actuar y habitar lo cotidiano. En lugar de replicar esas estéticas, la obra se distancia de ellas para mostrar lo espontáneo y común, mediante un registro fotográfico de cinco personas en su cotidianidad. Estas imágenes componen una instalación con cuadros, espejos, luces y acetatos que simulan pantallas, creando una ilusión óptica continua: un túnel infinito que conecta lo físico con lo virtual. La obra invita a la reflexión crítica desde la experiencia sensible, entendiendo el proceso creativo como una forma legítima de pensamiento.Submitted by Natalia Sosa Daza (nsosad@upn.edu.co) on 2025-06-03T14:37:36Z No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 .pdf: 180155 bytes, checksum: e8416d2700913e21e948dbefc4444cc8 (MD5) Túnel Infinito.pdf: 10848528 bytes, checksum: 1d05adf771e0b6e0252b7ab208924cc3 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2025-06-05T19:33:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 .pdf: 180155 bytes, checksum: e8416d2700913e21e948dbefc4444cc8 (MD5) Túnel Infinito.pdf: 10848528 bytes, checksum: 1d05adf771e0b6e0252b7ab208924cc3 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2025-06-25T19:31:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 .pdf: 180155 bytes, checksum: e8416d2700913e21e948dbefc4444cc8 (MD5) Túnel Infinito.pdf: 10848528 bytes, checksum: 1d05adf771e0b6e0252b7ab208924cc3 (MD5)Made available in DSpace on 2025-06-25T19:31:22Z (GMT). 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Instead of replicating these aesthetics, the work distances itself from them to show the spontaneous and common, through a photographic record of five people in their daily lives. These images compose an installation with paintings, mirrors, lights and acetates that simulate screens, creating a continuous optical illusion: an infinite tunnel that connects the physical with the virtual. The work invites critical reflection from the sensory experience, understanding the creative process as a legitimate form of thought.Creación, cuerpo y territorioapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPublicidadVirtualidadCuerpoConsumoExperienciaAdvertisingVirtualityBodyConsumptionExperienceTúnel infinito.Infinity tunnel.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArtishock. (2024, 29 de noviembre). Agnès Varda. Fotografiar, filmar, reciclar. Artishock Revista. https://artishockrevista. com/2024/11/29/agnes-varda-fotografiar-filmar-reciclar/Barthes, R. (1986). Retórica de la imagen. En Lo obvio y lo obtuso. Imágenes, gestos, voces (pp. 21-40). Editorial Paidós.Barthes, R. (1986). Lo obvio y lo obtuso: Imágenes, gestos, voces. Ediciones Gustavo Gili.Barthes, R. (1992). La aventura semiológica. Paidós.Bauman, Z. (2005). Vida líquida. Paidós.Behindpictures.com. (s.f.). Publicidad y el mundo del 3D. Barcelona.Burgos Bernal, A. (2010-2012). Reflexiones de un seminario de la maestría de artes plásticas y visuales de la Universidad Nacional de Colombia.Cáceres, J. F., Olivier, C., Olvera, A., & Céspedes, R. (Eds.). (2021). El cuerpo en el siglo XXI. Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Debord, G. (1999). La sociedad del espectáculo (J. Vázquez & A. García, Trads.). Editorial Pre-Textos. (Obra original publicada en 1967)Deleuze, G. (2003). ¿Qué es el acto de creación? (B. Prezioso, Trad.). Recuperado de [https://gep21.wordpress.com/wp-content/uploads/2010/02/deleuze-c2bfque-es-el-acto-de-creacion.pdf]Gadamer, H.-G. (1998). El giro hermenéutico. Ediciones Cátedra.Han, B.-C. (2014). En el enjambre. Herder.Karyatun, S., Efendi, S., Demolingo, R. H., Wiweka, K., & Putri, A. P. (2021). Between Instagrammable Attraction and Selfie Tourist: Characteristic and Behavior. South Asian Journal of Social Studies and Economics, 11(1), 1–10. https://doi.org/10.9734/sajsse/2021/ v11i130263Klein, N. (2000). No logo: El poder de las marcas. Paidós.Laignelet, V., & Gil, C. (2014). Las artes y las políticas del conocimiento: Tensiones y distensiones. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lo- zano.Le Breton, D. (2002). Antropología del cuerpo y modernidad. Nueva Visión.Lévy, P. (1998). ¿Qué es lo virtual? Paidós.Lévy, P. (2007). Cibercultura, informe al Consejo de Europa. Anthropos.Museo Reina Sofía. (s.f.). Un titán doblegado por el peso del mundo.Rincón, O. (2019). Narrativas del entretenimiento expandido. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, (141), 149–160. ht- tps://repositorio.flacsoandes.edu.ec/handle/10469/18269Yagüe Narváez, G. (s.f.). El mito de Narciso y Eco. Rincón mitológico. 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