(2018). Relaciones epistemológicas entre la inteligencia emocional y la conducta disocial en niños de 9 a 12 años de la Institución Educativa Normal Superior de Envigado que contribuyen a la convivencia en Grupo de los mismos.
Chicago Style (17th ed.) CitationRelaciones Epistemológicas Entre La Inteligencia Emocional Y La Conducta Disocial En Niños De 9 a 12 Años De La Institución Educativa Normal Superior De Envigado Que Contribuyen a La Convivencia En Grupo De Los Mismos. 2018.
MLA (8th ed.) CitationRelaciones Epistemológicas Entre La Inteligencia Emocional Y La Conducta Disocial En Niños De 9 a 12 Años De La Institución Educativa Normal Superior De Envigado Que Contribuyen a La Convivencia En Grupo De Los Mismos. 2018.