Principales aspectos relacionados con el factor profesores-estudiantes en instituciones de educación no formal en salud en Bogotá durante el año 2001

215 Páginas.

Autores:: Mendivelso Valbuena, Liz Beth

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2002

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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El Tiempo, domingo 27 de mayo de 2001.DECRETO No 2416 EDUCACION NO FORMAL ( 23 de noviembre de 1988), Ministerio de Educación Nacional.¿Desarrollo de un modelo de un Banco de datos para entidades de educación no formal aplicado como un sistema de información de mercadeo¿, Bogotá , Pontificia Universidad Javeriana, Departamento de administración 1990.EDUCACIÓN NO FORMAL PARA ADULTOS, Centro De Productividad, Vol 3 No 7 1980, Vol 4 No2 1981, Vol 5 No 1 1982, México Cenapro.EDUCACIÓN NO FORMAL, ¿ Educación para todos los pobres¿. R.H. Dave, A.M. Ranaweera , P.J. Sutton , Chasquí No 36, 1990.EVALUACION Y ACREDITACION EN LOS PROGRAMAS DE MEDICINA DE COLOMIBA, Coordinación Doctor Diego Giraldo Samper, ASCOFAME, agosto de 1997.FRANCISCO VIO GROSSO, ¿ 10 puntos para una educación¿ Revista Chasqui Internacional, No 36, 1990.http: / /www.coneau. 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Ante esta situación se pretendió conocer cuáles son los aspectos más relevantes respecto a lo que tiene que ver con las características asociadas al factor profesores-alumnos, identificando el perfil del docente, la existencia de políticas de ingreso, convalidación, transferencia de estudiantes, las políticas para vincular a los docentes a la institución, las formas de evaluación de los docentes, la estabilidad laboral y dedicación a activiades académicas por parte de los docentes de dichas instituciones. Adicionalmente se propusieron alternativas de solución a las deficiencias encontradas.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Educación MédicaFacultad de MedicinaUniversidad de La SabanaIIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaMedicina-Enseñanza-InvestigacionesEducación médicaEscuelas de medicina-Bogotá (Colombia)Administración escolarPrincipales aspectos relacionados con el factor profesores-estudiantes en instituciones de educación no formal en salud en Bogotá durante el año 2001bachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationORIGINAL130450.PDF130450.PDFVer documento en PDFapplication/pdf414666https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-dbe4-52b7-e053-7e0910accd73/download836369500a65896701402d91f9284865MD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-dbe6-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTEXT130450.PDF.txt130450.PDF.txtExtracted texttext/plain215575https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-e0f7-52b7-e053-7e0910accd73/downloada8858beaf3922c19c1c8581cb22e2e40MD53falseAdministratorREADTHUMBNAIL130450.PDF.jpg130450.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6051https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/934ef186-c770-454c-b084-d870cff17176/downloadc76bd174016a7a9c1e154d6d3fe95eb0MD54falseAdministratorREAD10818/4806oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/48062025-08-09 04:17:49.589restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co

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