Qualification of Prenatal Care and Management in the Context of Primary Health Care

16 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/59356
Acceso en línea:
https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/21959
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Palabra clave:
Investigación en enfermería
Equipo de atención al paciente
Formación continuada
Salud materno-infantil
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Atención primaria de salud
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spelling Qualification of Prenatal Care and Management in the Context of Primary Health CareCualificación de la atención y gestión prenatal en el contexto de la atención primaria de saludInvestigación en enfermeríaEquipo de atención al pacienteFormación continuadaSalud materno-infantilEstrategias de saludAtención primaria de salud16 páginasIntroduction: Collaboration between different health professionals is essential to ensure safe and quality prenatal care and favorable birth outcomes. Objective: To describe interprofessional prenatal care and management strategies in the context of primary health care. Materials and method: Qualitative research conducted between August and December 2022. Data was collected using an instrument to analyze the content of infographics produced by 26 professionals working in primary health care in southern Brazil, as an evaluation activity for a qualification course. The content of the infographics was analyzed using the coding process proposed by Minayo. Results: The data analyzed enabled three thematic categories to be identified: ¿The necessary intersectoral and interprofessional coordination;¿ ¿Responsibilities built and shared between pregnant women and professionals;¿ ¿Planning and qualification of workflows and processes.¿ Conclusions: Interprofessional prenatal care and management strategies in the context of primary health care are associated with overcoming fragmented and dichotomous approaches, as well as the prospect of more participatory, dialogic, and interactive prenatal care and management processes, with the inclusion of various health actors.Introducción: la colaboración entre diferentes profesionales del área de la salud es esencial para garantizar atención prenatal segura y de calidad, y resultados favorables en el parto. Objetivo: describir estrategias interprofesionales de la gestión y atención prenatal en el contexto de la atención primaria de salud. Materiales y método: investigación cualitativa realizada entre agosto y diciembre de 2022. Los datos se recogieron mediante un instrumento de análisis del contenido de infografías producidas por 26 profesionales que trabajan en la atención primaria de salud en el sur de Brasil, como actividad de evaluación de un curso de cualificación. El contenido de las infografías se analizó mediante el proceso de codificación propuesto por Minayo. Resultados: los datos analizados permitieron identificar tres categorías temáticas: ¿La necesaria coordinación intersectorial e interprofesional¿; ¿Responsabilidades construidas y compartidas entre gestantes y profesionales¿; ¿Planificación y cualificación de flujos y procesos de trabajo¿. Conclusiones: las estrategias interprofesionales de gestión y atención prenatal en el contexto de la atención primaria de salud se asocian a la superación de enfoques fragmentados y dicotómicos, así como a la perspectiva de procesos de gestión y atención prenatal más participativos, dialógicos e interactivos con la inclusión de diversos actores de la salud.Universidad de La SabanaDirección de PublicacionesFacultad de Enfermería y Rehabilitación2024-03-01T15:44:46Z2024-03-01T15:44:46Z2023-11-02Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85application/pdfBackes, D. S., Leite, A. G., Pereira, C. C., Knob, G. H., Backes, M. T. S., & Abaid, J. L. W. (2023). Cualificación de la atención y gestión prenatal en el contexto de la atención primaria de salud. Aquichan, 23(4), e2344. https://doi.org/10.5294/aqui.2023.23.4.41657-5997https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/21959https://hdl.handle.net/10818/5935610.5294/aqui.2023.23.4.42027-5374porAquichan, 23(4), e2344423AquichanAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Backes, Dirce SteinLeite, Alice GuadagniniPereira, Camila CioquettaKnob, Gabriele HadwigBackes, Marli Terezinha SteinAbaid, Josiane Lieberknecht Wathieroai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/593562025-09-15T17:26:29Z