Gestión Integral escolar "GIE". Una propuesta para el fortalecimiento de las instituciones educativas
88 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2503
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/2503
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Administración escolar
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Gestión Integral escolar "GIE". Una propuesta para el fortalecimiento de las instituciones educativasPlanificación educativaAdministración escolar88 Páginas.La propuesta pretende generar una discusión abierta, seria, profunda, participativa y útil dentro del escenario de la comunidad educativa. Además, se espera que permita una lectura permanente de la realidad, así como, la intervención en su transformación, identificación de problemas y descripción de situaciones, para que no solo se establezcan acciones de tipo correctivo, sino que se den cambios en los procesos, procedimientos, comportamientos, actitudes, costumbres, y en las formas de pensar de los miembros de la organización escolar; teniendo en cuenta los enfoques académico, comunitario y administrativo, que interactúan entre si dando lugar al sistema de organización escolar, que como sistema abierto establece relaciones con el medio en el cual está inmerso e influencia de manera significativa su naturaleza.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónPenagos Castellanos, Carmen StellaGutiérrez Rincón, Carolina PaolaPérez Totena, Maritza Yaneth2012-06-07T15:02:29Z2012-06-07T15:02:29Z20082012-06-07Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfConstitución Política de Colombia 1991.ANGEL, Facundo y otro. La calidad de la educación. Santafé de Bogotá. FES 1992AGUERRONDO, Inés. La calidad de la educación.CORREA DE MOLINA, Cecilia. Administración estratégica y calidad integral en las instituciones educativas. Ed del magisterio, Bogotá 1997CORPORACIÓN CALIDAD, SED. Galardón a la excelencia año 2007. BogotáMEALS DE COLOMBIA. Proyecto educativo líderes siglo XXI. Guía práctica para implementar el mejoramiento de la calidad en la educación.2002POVEDA, Pedro y otros. Implementar un sistema de gestión de calidad según ISO 9001. Guía básica para las empresas comprometidas con la competitividad y la generación de valor. Ed. CYGA. Colombia.2005.FALCONI CAMPOS, Vicente. Control de la calidad al estilo japonés. Universidad federal de minas Gerais. Brasil 1992.GARCIA MARQUEZ, Gabriel y otros. Colombia al filo de la oportunidad. Misión ciencia, educación y desarrollo. 1994GOMEZ DACAL, Gonzalo. Curso de organización escolar y general. Ed española, Madrid 1996.LOZANO, Luis y otros. Modelo de evaluaciòn institucional. Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1999.PULIDO, Cristina. El proyecto educativo. Elementos para la construcción colectiva de una institución de calidad. Bogotá, Magisterio 1995.KAST, Fremont y otro. Administración de las organizaciones. Enfoque de sistemas y contingencias. Cuarta edición México 1991.WERNER, Jaeger. Paideia, Los ideales de la cultura griega. MéxicoFRIGERIO-POGGI "Las Instituciones Educativas, cara y ceca". Editorial Troquel.Arias, P. (1994). Colsubsidio: la dimensión humana de la seguridad social. Bogotá: Veritas. Tomo I y II.LERMA, Héctor. Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Universidad Tecnológica de Pereira1999.Plan Decenal de Educación. Ministerio de Educación Nacional 2006-2016https://hdl.handle.net/10818/250388963TE04721Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanasparestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/25032025-12-11T18:30:20Z |
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