Personalización del Aprendizaje: Un viaje por la innovación y equidad para una Educación Transformadora

El proceso de formación en el ámbito educativo representa un pilar fundamental en el desarrollo integral de los doctorandos y el avance hacia una sociedad más investigativa. A través de la formación doctoral, la adquisición de nuevos conocimientos, y el desarrollo de habilidades y competencias, se avanza hacia los desafíos, los retos y los cambios constantes en esta nueva era digital. Además de fomentar la inmersión, la inclusión y la participación en diferentes escenarios educativos, brinda oportunidades de crecimiento profesional y personal. En este sentido, la formación doctoral no solo sirve para fortalecer las competencias necesarias para el ámbito laboral, sino que también contribuye a la formación en escenarios investigativos, innovadores y transformadores para los diferentes contextos educativos. 

• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/67111
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10818/67111
• Palabra clave: Competencias investigativas; Innovación educativa; Comunicación científica; Metodologías de enseñanza; CPS
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional