Estudio de factibilidad y propuesta de P.E.I. para la creación del ¿Jardín Infantil Campbell"

196 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3469
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Educación en la primera infancia - Investigaciones
Jardines infantiles - Investigaciones
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152715
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spelling Estudio de factibilidad y propuesta de P.E.I. para la creación del ¿Jardín Infantil Campbell"Educación en la primera infancia - InvestigacionesJardines infantiles - InvestigacionesPedagogía - InvestigacionesEducación - Currículo - Investigaciones196 Páginas.Este proyecto inició con la necesidad de contribuir a la formación de niños y niñas en edad de preescolar y responder a las políticas públicas de primera infancia. Se fundamenta en un estudio de factibilidad, y en un PEI que contribuye a las normas y políticas que busca cobertura de la educación en la primera infancia. Después del estudio técnico se realizó un estudio teórico para fundamentar las bases pedagógicas, filosóficas y administrativas, lo anterior para propiciar metodologías de aprendizaje y pretendiendo generar un impacto a nivel local que favorezca el desarrollo social, económico, cultural y personal de la localidad de Fontibón.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónRuiz Bohórquez, Carmen AliciaGutiérrez Reyes, Damarys SolangeNeisa López, Diana Patricia2012-08-16T15:31:55Z2012-08-16T15:31:55Z20122012-08-16Tesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO 2010, Atención Integral a la Primer Infancia en Colombia: estrategia de país 2011-2014 http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=35807166, fecha de consulta enero 17 de 2012BOGOTÁ, COLOMBIA, Lineamientos de Estándares técnicos de calidad para los servicios de educación inicial en Bogotá, http://www.alcaldiabogota.gov.co/SPJ/INTEGRACIONSOCIAL/LINEAMIEN TOS.pdf, fecha de consulta 5 de septiembre de 2011CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ, http://camara.ccb.org.co/portal/default.aspx, fecha de consulta enero 18 de 2012.CONGRESO DE COLOMBIA, Código de Infancia y Adolescencia http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2006/ley_1098_20 06.html, fecha de consulta enero 19 de 2012CONGRESO DE COLOMBIA, Ley 222 de 1995, http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6739, consultada el 12 de diciembre de 2011CONGRESO DE COLOMBIA, Ley 400 de 1997, http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0400_19 97.html, fecha de consulta septiembre 9 de 2011.CONGRESO DE COLOMBIA, Ley 603 de 2000 http://www.supersociedades.gov.co/ss/drvisapi.dll?MIval=sec&dir=47&id=73 4&m=td&a=td&d=depend, consultada el 12 de diciembre de 2011CONGRESO DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA, Constitución política de Colombia 1991, http://cmsstatic.colombiaaprende.edu.co/cache/binaries/articles-186370_constitucion_politica.pdf?binary_rand=1416, fecha de consulta 7 de septiembre de 2011CONSEJO DE BOGOTÁ D. 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Buenos Aires, ed. Kapelusz Cap.III pag. 25 y 26https://hdl.handle.net/10818/3469152715TE00316Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34692025-09-05T15:13:27Z