Effect of Educational Strategies on the Sleep Quality of People with Diabetes: Randomized Clinical Trial
13 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/37630
- Acceso en línea:
- https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/10120
https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/10120/5339
https://hdl.handle.net/10818/37630
https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.3.2
- Palabra clave:
- Sueño
Higiene del sueño
Diabetes mellitus tipo 2
Estrés psicológico
Enfermería
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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Effect of Educational Strategies on the Sleep Quality of People with Diabetes: Randomized Clinical TrialEfecto de estrategias educativas en la calidad del sueño en personas con diabetes: ensayo clínico aleatorizadoEfeito de estratégias educativas na qualidade do sono de pessoas com diabetes: ensaio clínico randomizadoSueñoHigiene del sueñoDiabetes mellitus tipo 2Estrés psicológicoEnfermería13 páginasObjetivo: evaluar el efecto de estrategias educativas en la calidad del sueño y su relación con el estrés emocional asociado con diabetes en personas con DM2. Materiales y método: ensayo clínico aleatorizado con dos grupos. El grupo 1 (G1, n = 45) tuvo orientaciones verbales y folletos acerca de estrategias de higiene del sueño; el grupo 2 (G2, n = 46), orientaciones usuales de las unidades de salud sobre autocuidado con los pies. El sueño se evaluó por el Pittsburgh Sleep Quality Inventory (PSQI-BR), y el estrés emocional, por el Diabetes Distress Scale (B-DDS). Se emplearon modelos lineales de efectos mixtos y modelo de regresión lineal para análisis estadísticas. Resultados: al término del seguimiento, se encontró mejoría de la calidad del sueño (p = 0,02) en el G1. Bajo índice de estrés emocional (p = 0,03), ser del sexo masculino (p = 0,02), pertenecer al G1 (p = 0,002) y edad (p = 0,04) contribuyeron a mejor calidad del sueño. Conclusión: orientaciones educativas acerca de la higiene del sueño en pacientes con DM2 fueron efectivas en la mejoría de la puntuación de la calidad del sueño, mensurada por el instrumento PSQI-BR, y del estrés emocional relacionado con diabetes, evaluado por el instrumento del B-DDS.Universidad de La SabanaDirección de PublicacionesFacultad de Enfermería y Rehabilitación2019-10-08T21:17:56Z2019-06-12Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85application/pdfPereira FH, Trevisan DD, Santos D, da Silva JB, Lima MHdM. Effect of educational strategies on the sleep quality of people with diabetes: randomized clinical trial. Aquichan 2019; 19(3): e1932. DOI: https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.3.22027-5374https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/10120https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/10120/5339https://hdl.handle.net/10818/37630https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.3.2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaengAquichan 2019; 19(3): e1932319AquichanAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pereira, Flávia HelenaDonizetti Trevisan, DaniloSantos Lourenço, DanielaBastoni Silv, JulianaMelo Lima, Maria Helenaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/376302025-09-15T17:13:42Z |
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