Estudio de factibilidad y propuesta del proyecto Educativo Institucional para la creación de una institución de Educación Preescolar
187 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/156
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/156
- Palabra clave:
- Planificación curricular
Educación
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Estudio de factibilidad y propuesta del proyecto Educativo Institucional para la creación de una institución de Educación PreescolarPlanificación curricularEducaciónCurrículo187 Páginas.La propuesta educativa del INSTITUTO INFANTIL Y JUVENIL NUEVO MILENIO brinda el desarrollo integral de los niños y niñas de la institución, , por medio de la enseñanza de un segundo idioma como es el inglés y la Tecnologías para la Información y la Comunicación TICS, involucrándolos en la información y procesos de enseñanza combinándolos con su experiencia cotidiana y relaciones interpersonales al interactuar con la sociedad, estimulando el desarrollo adecuado de las habilidades propias en cada uno. La responsabilidad social contemplada en la creación de una Institución educativa se define a partir de un interés profesional con principios y valores contemplados en el Proyecto Educativo Institucional, a partir de las concepciones y procedimientos de tipo legal, técnico, administrativo y pedagógico.Universidad de La Sabana.Especialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónPuentes Bohórquez, Carmen AliciaPrado Rodríguez, Myriam Amparo2011-09-06T13:37:59Z2011-09-06T13:37:59Z20102011-09-06Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfFLORES, JULIO. Hacia una pedagogía del conocimiento. Editorial McRae Hill. Bogotá. 1997.GONZALEZ Ramírez, Teresa (Coordinadora) Evaluación y Gestión de la Calidad educativa. Ediciones Aljibe, Málaga (España) 2000.MARTÍNEZ OLIVOS, Martha Cecilia. Comunidad y Administración Educativa. Guía para el estudiante, Inca.MEN., Auto evaluación y mejoramiento institucional. 1997.MEN. Lineamientos Generales para la construcción de Proyectos Educativos Institucionales PEI. Bogotá 1996.MEN, Decreto 1860 Agosto 3 de 1994.MEN, Decreto 2247 Septiembre 11 de 1997, Educación Preescolar.MEN, Decreto 230 Febrero 11 de 2002, Evaluación y Promoción.MEN, Ley 115 de Febrero 6 de 1994, Ley General de EducaciónMetodología de la Investigación / M. En C. Roberto Hernández Sampiere ... et al. ¿ México: /5.n/, 1997.---505pPLAN DE DESARROLLO LOCAL. Fontibón. Económico, social y de obras públicas. Bogotá D.C., 2009 ¿ 2012.SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL, SED Política Distrital de Educación Media. Serie guías... Santa Fe de Bogotá. Dic. 1999.SED. Memorias Encuentro Internacional de Educación Media. Serie Diálogos. Agosto de 1999.SED. Plan Sectorial de Educación 2004-2008. Bogotá, septiembre de 2001.Unidad especial de investigación educativa. Bogotá sin indiferencia. Abril 8 de 2008.www.salecianoscam.org/opcionpreferencial/viiencuentrowww.samuelalcalde. Com. Lote en comodato para la construcción mega jardín y UBA de fontibón.www.slideshare.net/anmaric/el-proyecto-educativo-institucional.www.scribd.com/doc/42345/tic-en-educacion .www.sedbogotá.edu.cohttps://hdl.handle.net/10818/156133478TE03576Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanasparestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1562025-12-11T18:28:09Z |
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