Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa
95 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/11658
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/11658
- Palabra clave:
- Expresión infantil -- Educación -- Colombia
Comunicación oral -- Estudiantes -- Educación -- Colombia
Pedagogía -- Comunicación oral -- Colombia
- Rights
- License
- openAccess
| id |
REPOUSABAN_c599470942ea3961dd11cf52578bd4cb |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/11658 |
| network_acronym_str |
REPOUSABAN |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| title |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| spellingShingle |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa Expresión infantil -- Educación -- Colombia Comunicación oral -- Estudiantes -- Educación -- Colombia Pedagogía -- Comunicación oral -- Colombia |
| title_short |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| title_full |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| title_fullStr |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| title_full_unstemmed |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| title_sort |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Cañavera Gómez, Harold Yecid |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Expresión infantil -- Educación -- Colombia Comunicación oral -- Estudiantes -- Educación -- Colombia Pedagogía -- Comunicación oral -- Colombia |
| topic |
Expresión infantil -- Educación -- Colombia Comunicación oral -- Estudiantes -- Educación -- Colombia Pedagogía -- Comunicación oral -- Colombia |
| description |
95 Páginas. |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2014-08-27T22:16:06Z 2014-08-27T22:16:06Z 2014 2014-08-27 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado – Especialización Tesis/Trabajo de grado – Especialización info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
Ausubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. México: Trillas Blandez,J. Investigación acción un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación. Zaragoza España: Publicaciones INDE, 1996, 49-94. Colomer, T; Camps, A.(1996). Enseñar a leer, enseñar a comprender. Madrid: Celeste. Flores, E.(2004) Orientaciones para el trabajo pedagógico. Lenguaje ¿ Comunicación, Lima, Perú ( p. 11.) Neidharet, J, Weinstein, M y Conry, R. (1989).Seis programas para prevenir y controlar el estrés. Madrid: Deusto Pinilla, R.( 2004). La expresión oral: Vademécum para la formación de profesores. Madrid: Ed. Sánchez, J. e I. Santos. Satir, V. (1980).Psicoterapia familiar conjunta. México: Prensa Médica Mexicana. Serrano, S. y Peña, J. (1998). La evaluación de la escritura en el contexto escolar. Sus implicancias para la práctica pedagógica. Lectura y Vida,19, 11-20 Teberosky, A. & Tolchinsky, L. (Comps.) (1995). Más allá de la alfabetización. Buenos Aires: Santillana. Vázquez, G. (2000).La destreza oral. Madrid: Edelsa Vega, G. (2006). Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Educación, 173-185 Vigotsky, L. (1989). Desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona, España: Crítica. Núñez, M (2009).La interacción en el aula y el desarrollo de la competencia comunicativa. Recuperado el 29 de noviembre de 2013 de http://www.slideshare.net/ptorres/interaccin-en-el-aula Elementos de la comunicación oral. Coewiki. Recuperado el 20 de marzo de 2014. De http://coeclub.wikispaces.com/Elementos+de+la+comunicaci%C3%B3n+oral Manual de convivencia o reglamento escolar. Colegio Luis López de Mesa. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://lopezdemesa.edu.co/images/stories/2014/COORDINACIN_/MANUAL_DE_CON VIVENCIA_2014.pdf Expresión oral. Wikipedia, La enciclopedia libre. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Expresi%C3%B3n_oral&oldid=75353859. Recursos formativos para voluntarios y voluntarias del SVE. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://www.formacionsve.es/salida/4_3_3_factores_comunicacion.php https://hdl.handle.net/10818/11658 259695 TE06752 |
| identifier_str_mv |
Ausubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. México: Trillas Blandez,J. Investigación acción un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación. Zaragoza España: Publicaciones INDE, 1996, 49-94. Colomer, T; Camps, A.(1996). Enseñar a leer, enseñar a comprender. Madrid: Celeste. Flores, E.(2004) Orientaciones para el trabajo pedagógico. Lenguaje ¿ Comunicación, Lima, Perú ( p. 11.) Neidharet, J, Weinstein, M y Conry, R. (1989).Seis programas para prevenir y controlar el estrés. Madrid: Deusto Pinilla, R.( 2004). La expresión oral: Vademécum para la formación de profesores. Madrid: Ed. Sánchez, J. e I. Santos. Satir, V. (1980).Psicoterapia familiar conjunta. México: Prensa Médica Mexicana. Serrano, S. y Peña, J. (1998). La evaluación de la escritura en el contexto escolar. Sus implicancias para la práctica pedagógica. Lectura y Vida,19, 11-20 Teberosky, A. & Tolchinsky, L. (Comps.) (1995). Más allá de la alfabetización. Buenos Aires: Santillana. Vázquez, G. (2000).La destreza oral. Madrid: Edelsa Vega, G. (2006). Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Educación, 173-185 Vigotsky, L. (1989). Desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona, España: Crítica. Núñez, M (2009).La interacción en el aula y el desarrollo de la competencia comunicativa. Recuperado el 29 de noviembre de 2013 de http://www.slideshare.net/ptorres/interaccin-en-el-aula Elementos de la comunicación oral. Coewiki. Recuperado el 20 de marzo de 2014. De http://coeclub.wikispaces.com/Elementos+de+la+comunicaci%C3%B3n+oral Manual de convivencia o reglamento escolar. Colegio Luis López de Mesa. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://lopezdemesa.edu.co/images/stories/2014/COORDINACIN_/MANUAL_DE_CON VIVENCIA_2014.pdf Expresión oral. Wikipedia, La enciclopedia libre. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Expresi%C3%B3n_oral&oldid=75353859. Recursos formativos para voluntarios y voluntarias del SVE. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://www.formacionsve.es/salida/4_3_3_factores_comunicacion.php 259695 TE06752 |
| url |
https://hdl.handle.net/10818/11658 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
openAccess |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual) Facultad de Educación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual) Facultad de Educación |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1850009188016586752 |
| spelling |
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de MesaExpresión infantil -- Educación -- ColombiaComunicación oral -- Estudiantes -- Educación -- ColombiaPedagogía -- Comunicación oral -- Colombia95 Páginas.¿La investigación realizada surgió a partir de evidenciar las falencias que denotaban algunos estudiantes del grado primero A del Colegio Luis López de Mesa al hacer sus participaciones en clases, ya que frente al proceso de expresión oral se observó que en algunos casos existían deficiencias como: desconocimiento de un léxico básico y pertinente en relación con los temas a tratar, manejo inadecuado del vocabulario al intervenir frente a los compañeros de clase y un uso incorrecto de posturas y gestos que influían directamente en aspectos que comprendían tanto el rendimiento académico como actitudinal de los niños. Para detectar los factores que intervinieron en el desarrollo de la expresión oral de los alumnos, se llevó a cabo un proceso de observación, aplicación de herramientas y estrategias que permitieron a través de su ejecución, reconocer las habilidades individuales, con el fin de disminuir temores, limitaciones, factores internos y externos que surgieron al expresar ideas y socializarlas en público; e incrementar el vocabulario de los estudiantes con el fortalecimiento de la escritura y la lectura. Además se pudo evidenciar la participación y el apoyo de los padres de familia frente a la preparación de los niños en las actividades de estrategias aplicadas y mayor compromiso por la mejora de la expresión oral de sus hijos.Universidad de La SabanaEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)Facultad de EducaciónCañavera Gómez, Harold YecidAcevedo Castellanos, Yuri Tatiana2014-08-27T22:16:06Z2014-08-27T22:16:06Z20142014-08-27Tesis/Trabajo de grado – EspecializaciónTesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAusubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. México: TrillasBlandez,J. Investigación acción un reto para el profesorado. Guía práctica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación. Zaragoza España: Publicaciones INDE, 1996, 49-94.Colomer, T; Camps, A.(1996). Enseñar a leer, enseñar a comprender. Madrid: Celeste.Flores, E.(2004) Orientaciones para el trabajo pedagógico. Lenguaje ¿ Comunicación, Lima, Perú ( p. 11.)Neidharet, J, Weinstein, M y Conry, R. (1989).Seis programas para prevenir y controlar el estrés. Madrid: DeustoPinilla, R.( 2004). La expresión oral: Vademécum para la formación de profesores. Madrid: Ed. Sánchez, J. e I. Santos.Satir, V. (1980).Psicoterapia familiar conjunta. México: Prensa Médica Mexicana.Serrano, S. y Peña, J. (1998). La evaluación de la escritura en el contexto escolar. Sus implicancias para la práctica pedagógica. Lectura y Vida,19, 11-20Teberosky, A. & Tolchinsky, L. (Comps.) (1995). Más allá de la alfabetización. Buenos Aires: Santillana.Vázquez, G. (2000).La destreza oral. Madrid: EdelsaVega, G. (2006). Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Educación, 173-185Vigotsky, L. (1989). Desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona, España: Crítica.Núñez, M (2009).La interacción en el aula y el desarrollo de la competencia comunicativa. Recuperado el 29 de noviembre de 2013 de http://www.slideshare.net/ptorres/interaccin-en-el-aulaElementos de la comunicación oral. Coewiki. Recuperado el 20 de marzo de 2014. De http://coeclub.wikispaces.com/Elementos+de+la+comunicaci%C3%B3n+oralManual de convivencia o reglamento escolar. Colegio Luis López de Mesa. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://lopezdemesa.edu.co/images/stories/2014/COORDINACIN_/MANUAL_DE_CON VIVENCIA_2014.pdfExpresión oral. Wikipedia, La enciclopedia libre. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Expresi%C3%B3n_oral&oldid=75353859.Recursos formativos para voluntarios y voluntarias del SVE. Recuperado el 13 de Julio de 2014. De http://www.formacionsve.es/salida/4_3_3_factores_comunicacion.phphttps://hdl.handle.net/10818/11658259695TE06752Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/116582025-10-15T22:16:13Z |