Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie

93 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35461
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/35461
Palabra clave:
Niños con discapacidades
Rehabilitación
Telerrehabilitación
Innovaciones tecnológicas
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
id REPOUSABAN_c0a325a091a697e299272942b87cbae1
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35461
network_acronym_str REPOUSABAN
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
telerehabilitación fonoaudiológica
title Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
spellingShingle Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
Niños con discapacidades
Rehabilitación
Telerrehabilitación
Innovaciones tecnológicas
title_short Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
title_full Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
title_fullStr Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
title_full_unstemmed Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
title_sort Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riie
dc.subject.none.fl_str_mv Niños con discapacidades
Rehabilitación
Telerrehabilitación
Innovaciones tecnológicas
topic Niños con discapacidades
Rehabilitación
Telerrehabilitación
Innovaciones tecnológicas
description 93 páginas
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-05-02T16:22:21Z
2019-05-02T16:22:21Z
2019-03-06
dc.type.none.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado – Especialización
Tesis/Trabajo de grado – Especialización
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv García-Molina, A. (2011). Validez ecológica de la telerehabilitación cognitiva para el tratamiento de la disfunción ejecutiva en el Traumatismo Craneoencefálico moderado y grave.
Yunda, L., Ortega, L. F. G., Rodríguez, S., Muñoz, R. M., & Tobar, M. F. (2011). Plataforma Web para un nuevo modelo de telerehabilitación, de base comunal, en áreas rurales. Sistemas & Telemática, 9(19), 55-67.
Esteba-Castillo, S., & Rueda, P. (2012). Plataforma de tele-rehabilitación cognitiva PREVIRNEC: adaptabilidad a personas con discapacidad intelectual. VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad: cambio organizacional, dos prioridades, apoyo a las graves afectaciones,
Bascuñana Ambrós, H. (2015). Tele-rehabilitación en la disfagia orofaríngea: un nuevo paradigma para tratar y empoderar a nuestros pacientes.
Serna Jiménez, T. J., Giraldo Hoyos, J. A., Robledo Muñoz, E., & Hurtado Ocampo, A. (2015). Revisión de los beneficios de la telemedicina en la rehabilitación física de pacientes con alteraciones músculo esqueléticas. elaboración de guía para la habilitación de un servicio de telerehabilitación (Doctoral dissertation).
Narváez, P., Méndez, N., Cortes Suazo, M., Llach Fernandez, E., & Navarrete Mella, P. (2018). Programa Nacional de Telesalud.
Bill, G., Crisci, C. D., & Canet, T. (2014). La Red de Telesalud de las Américas y su papel en la atención primaria de la salud. Revista Panamericana de Salud Pública, 35, 442-445.
Martinez, L. Y. A., & Ruiz, P. P. P. (2013). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en el sector salud.
Rentería, M. C. Metodologías de Monitoreo y Evaluación en proyectos de Telemedicina. Congreso de la salud región Americas 2014
Lopez, R., Vilela, L., & Fernández, G. (2012). Programa Nacional de Telemedicina/Telesalud Equador. Latin American Journal of Telehealth, 2(3).CEPAL, N. (2010). Salud y TIC
Ordoñez Mora, L. T. (2016). Telerehabilitación como propuesta actual de rehabilitación en pacientes con discapacidad.
Cedeño, F., Pinzón, C., & García, N. (2006). Orientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad cognitiva. Encontrado el, 23. Ministerior de educción nacional.
Mejia, S. E. G. Programa Nacional de Telemedicina y Telesalud Del Colombia. Santos AF, Fernandez A. Desarollo de latelesalud em America Latina¿aspectos conceptuales y estado actual. Santiago: CEPAL 2013: 599¿610
Instituto Colombiano de Bienestar familiar. (2010) Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con discapacidad cognitiva
Organización panamericana de la salud, Organización mundial de la salud, oficina regional para las Américas (2016). Marco de Implementación de un Servicio de Telemedicina
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. (2014) Agenda estratégica de innovación nodo salud
De cero a siempre, atención integral a la primera infancia, (2013) Boletín 5. cartilla de discapacidad en la primera infancia una realidad incierta en Colombia Bogotá, 2013
Bernal, P., & Manuel, J. (2017). Efectividad de un programa de Telerehabilitación tras intervención quirúrgica por síndrome subacromial.
Øra, H. P., Kirmess, M., Brady, M. C., Winsnes, I. E., Hansen, S. M., & Becker, F. (2018). Telerehabilitation for aphasia¿protocol of a pragmatic, exploratory, pilot randomized controlled trial. Trials, 19(1), 208.
Ghitis Jaramillo, T., Ruiz Herrera, L. C., & Guzmán Rodriguez, R. J. (2012). El uso de EBlocks como herramienta para el mejoramiento de procesos lectores y escritores en población con déficit cognitivo leve (Doctoral dissertation).
Posada Sandoval, C. Y. (2017). Un proyecto educativo integrado por TIC para fortalecer la competencia comunicativa en comprensión lectora, para estudiantes diagnosticados con discapacidad cognitiva leve del grado 5°, de la IED Tenerife Granada Sur (Master's thesis, Universidad de La Sabana).
León, O., & Milena, S. (2017). Proyecto educativo mediado por la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora de estudiantes en grado primero con discapacidad cognitiva leve(Master's thesis, Universidad de La Sabana).
Wilson Giovanni Jiménez Barbosa, & Johanna Sareth Acuña Gómez. (2015). Avances en telesalud y telemedicina: estrategia para acercar los servicios de salud a los usuarios. Acta Odontológica Colombiana, Vol 5, Iss 1, Pp 101-115 (2015), (1), 101.
Millán, R. (2004). Programa de rehabilitación con participación comunitaria Amazonas¿ Colombia. Recuperado de: http://www. fundacionideal. org. co/pdf/programarbcamaz. pdf
Farreny, M. A., Buen, M. C., Aguirrezabal, A., Ferriol, P., Tous, F., & Alcalde, M. A. (2012). Play for health (P4H): una nueva herramienta en telerehabilitación. Rehabilitación, 46(2), 135-140.
Colombia. Resolución 1441 de 2013 [Internet]. 2013. Recuperado a partir de: http://www.idsn.gov.co/site/images/publicaciones/normatividad_msps/res1441mps_ 13.pdf
Hincapie Agudelo, T. P., Hernández Rodríguez, P. C., Hurtado Lozano, L. T., & Blanco Zabala, M. A. (2013). Caracterización de las personas con discapacidad matriculadas en Instituciones de atención y rehabilitación, Sabaneta 2013
https://hdl.handle.net/10818/35461
271444
TE10101
identifier_str_mv García-Molina, A. (2011). Validez ecológica de la telerehabilitación cognitiva para el tratamiento de la disfunción ejecutiva en el Traumatismo Craneoencefálico moderado y grave.
Yunda, L., Ortega, L. F. G., Rodríguez, S., Muñoz, R. M., & Tobar, M. F. (2011). Plataforma Web para un nuevo modelo de telerehabilitación, de base comunal, en áreas rurales. Sistemas & Telemática, 9(19), 55-67.
Esteba-Castillo, S., & Rueda, P. (2012). Plataforma de tele-rehabilitación cognitiva PREVIRNEC: adaptabilidad a personas con discapacidad intelectual. VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad: cambio organizacional, dos prioridades, apoyo a las graves afectaciones,
Bascuñana Ambrós, H. (2015). Tele-rehabilitación en la disfagia orofaríngea: un nuevo paradigma para tratar y empoderar a nuestros pacientes.
Serna Jiménez, T. J., Giraldo Hoyos, J. A., Robledo Muñoz, E., & Hurtado Ocampo, A. (2015). Revisión de los beneficios de la telemedicina en la rehabilitación física de pacientes con alteraciones músculo esqueléticas. elaboración de guía para la habilitación de un servicio de telerehabilitación (Doctoral dissertation).
Narváez, P., Méndez, N., Cortes Suazo, M., Llach Fernandez, E., & Navarrete Mella, P. (2018). Programa Nacional de Telesalud.
Bill, G., Crisci, C. D., & Canet, T. (2014). La Red de Telesalud de las Américas y su papel en la atención primaria de la salud. Revista Panamericana de Salud Pública, 35, 442-445.
Martinez, L. Y. A., & Ruiz, P. P. P. (2013). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en el sector salud.
Rentería, M. C. Metodologías de Monitoreo y Evaluación en proyectos de Telemedicina. Congreso de la salud región Americas 2014
Lopez, R., Vilela, L., & Fernández, G. (2012). Programa Nacional de Telemedicina/Telesalud Equador. Latin American Journal of Telehealth, 2(3).CEPAL, N. (2010). Salud y TIC
Ordoñez Mora, L. T. (2016). Telerehabilitación como propuesta actual de rehabilitación en pacientes con discapacidad.
Cedeño, F., Pinzón, C., & García, N. (2006). Orientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad cognitiva. Encontrado el, 23. Ministerior de educción nacional.
Mejia, S. E. G. Programa Nacional de Telemedicina y Telesalud Del Colombia. Santos AF, Fernandez A. Desarollo de latelesalud em America Latina¿aspectos conceptuales y estado actual. Santiago: CEPAL 2013: 599¿610
Instituto Colombiano de Bienestar familiar. (2010) Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con discapacidad cognitiva
Organización panamericana de la salud, Organización mundial de la salud, oficina regional para las Américas (2016). Marco de Implementación de un Servicio de Telemedicina
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. (2014) Agenda estratégica de innovación nodo salud
De cero a siempre, atención integral a la primera infancia, (2013) Boletín 5. cartilla de discapacidad en la primera infancia una realidad incierta en Colombia Bogotá, 2013
Bernal, P., & Manuel, J. (2017). Efectividad de un programa de Telerehabilitación tras intervención quirúrgica por síndrome subacromial.
Øra, H. P., Kirmess, M., Brady, M. C., Winsnes, I. E., Hansen, S. M., & Becker, F. (2018). Telerehabilitation for aphasia¿protocol of a pragmatic, exploratory, pilot randomized controlled trial. Trials, 19(1), 208.
Ghitis Jaramillo, T., Ruiz Herrera, L. C., & Guzmán Rodriguez, R. J. (2012). El uso de EBlocks como herramienta para el mejoramiento de procesos lectores y escritores en población con déficit cognitivo leve (Doctoral dissertation).
Posada Sandoval, C. Y. (2017). Un proyecto educativo integrado por TIC para fortalecer la competencia comunicativa en comprensión lectora, para estudiantes diagnosticados con discapacidad cognitiva leve del grado 5°, de la IED Tenerife Granada Sur (Master's thesis, Universidad de La Sabana).
León, O., & Milena, S. (2017). Proyecto educativo mediado por la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora de estudiantes en grado primero con discapacidad cognitiva leve(Master's thesis, Universidad de La Sabana).
Wilson Giovanni Jiménez Barbosa, & Johanna Sareth Acuña Gómez. (2015). Avances en telesalud y telemedicina: estrategia para acercar los servicios de salud a los usuarios. Acta Odontológica Colombiana, Vol 5, Iss 1, Pp 101-115 (2015), (1), 101.
Millán, R. (2004). Programa de rehabilitación con participación comunitaria Amazonas¿ Colombia. Recuperado de: http://www. fundacionideal. org. co/pdf/programarbcamaz. pdf
Farreny, M. A., Buen, M. C., Aguirrezabal, A., Ferriol, P., Tous, F., & Alcalde, M. A. (2012). Play for health (P4H): una nueva herramienta en telerehabilitación. Rehabilitación, 46(2), 135-140.
Colombia. Resolución 1441 de 2013 [Internet]. 2013. Recuperado a partir de: http://www.idsn.gov.co/site/images/publicaciones/normatividad_msps/res1441mps_ 13.pdf
Hincapie Agudelo, T. P., Hernández Rodríguez, P. C., Hurtado Lozano, L. T., & Blanco Zabala, M. A. (2013). Caracterización de las personas con discapacidad matriculadas en Instituciones de atención y rehabilitación, Sabaneta 2013
271444
TE10101
url https://hdl.handle.net/10818/35461
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Especialización en Gestión en Rehabilitación
Facultad de Enfermería y Rehabilitación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Especialización en Gestión en Rehabilitación
Facultad de Enfermería y Rehabilitación
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
institution Universidad de la Sabana
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1855547026898419712
spelling Proyecto de telerehabilitación fonoaudiológica en niños con discapacidad cognitiva de riietelerehabilitación fonoaudiológicaNiños con discapacidadesRehabilitaciónTelerrehabilitaciónInnovaciones tecnológicas93 páginasEl presente proyecto se centra en implementar un programa de telerehabilitación, según las investigaciones esta es una herramienta novedosa e importante que ayuda a las personas a mejorar sus deficiencias, tener una mayor continuidad en los procesos y así lograr una adherencia y cumplimiento de los objetivos propuestos. De esta manera, la apuesta a este proyecto ¿telerehabilitación en fonoaudiología para niños en condición de discapacidad cognitiva de RIIE¿, se constituye en un aporte didáctico que responde a las necesidades tanto del centro de rehabilitación integran infantil especializada (RIIE) como de los niños y sus familias. En este sentido el uso de la telerehabilitación se está expandiendo a través de la globalización de las tecnologías de la comunicación, del rápido crecimiento tecnológico y la disminución del costo de los productos y servicios. Esta expansión está facilitando la integración de aplicaciones móviles, videoconferencias, videojuegos, realidad virtual y otras tecnológicas para su uso en procesos de recuperación.Universidad de La SabanaEspecialización en Gestión en RehabilitaciónFacultad de Enfermería y Rehabilitación2019-05-02T16:22:21Z2019-05-02T16:22:21Z2019-03-06Tesis/Trabajo de grado – EspecializaciónTesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfGarcía-Molina, A. (2011). Validez ecológica de la telerehabilitación cognitiva para el tratamiento de la disfunción ejecutiva en el Traumatismo Craneoencefálico moderado y grave.Yunda, L., Ortega, L. F. G., Rodríguez, S., Muñoz, R. M., & Tobar, M. F. (2011). Plataforma Web para un nuevo modelo de telerehabilitación, de base comunal, en áreas rurales. Sistemas & Telemática, 9(19), 55-67.Esteba-Castillo, S., & Rueda, P. (2012). Plataforma de tele-rehabilitación cognitiva PREVIRNEC: adaptabilidad a personas con discapacidad intelectual. VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad: cambio organizacional, dos prioridades, apoyo a las graves afectaciones,Bascuñana Ambrós, H. (2015). Tele-rehabilitación en la disfagia orofaríngea: un nuevo paradigma para tratar y empoderar a nuestros pacientes.Serna Jiménez, T. J., Giraldo Hoyos, J. A., Robledo Muñoz, E., & Hurtado Ocampo, A. (2015). Revisión de los beneficios de la telemedicina en la rehabilitación física de pacientes con alteraciones músculo esqueléticas. elaboración de guía para la habilitación de un servicio de telerehabilitación (Doctoral dissertation).Narváez, P., Méndez, N., Cortes Suazo, M., Llach Fernandez, E., & Navarrete Mella, P. (2018). Programa Nacional de Telesalud.Bill, G., Crisci, C. D., & Canet, T. (2014). La Red de Telesalud de las Américas y su papel en la atención primaria de la salud. Revista Panamericana de Salud Pública, 35, 442-445.Martinez, L. Y. A., & Ruiz, P. P. P. (2013). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en el sector salud.Rentería, M. C. Metodologías de Monitoreo y Evaluación en proyectos de Telemedicina. Congreso de la salud región Americas 2014Lopez, R., Vilela, L., & Fernández, G. (2012). Programa Nacional de Telemedicina/Telesalud Equador. Latin American Journal of Telehealth, 2(3).CEPAL, N. (2010). Salud y TICOrdoñez Mora, L. T. (2016). Telerehabilitación como propuesta actual de rehabilitación en pacientes con discapacidad.Cedeño, F., Pinzón, C., & García, N. (2006). Orientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad cognitiva. Encontrado el, 23. Ministerior de educción nacional.Mejia, S. E. G. Programa Nacional de Telemedicina y Telesalud Del Colombia. Santos AF, Fernandez A. Desarollo de latelesalud em America Latina¿aspectos conceptuales y estado actual. Santiago: CEPAL 2013: 599¿610Instituto Colombiano de Bienestar familiar. (2010) Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con discapacidad cognitivaOrganización panamericana de la salud, Organización mundial de la salud, oficina regional para las Américas (2016). Marco de Implementación de un Servicio de TelemedicinaMinisterio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. (2014) Agenda estratégica de innovación nodo saludDe cero a siempre, atención integral a la primera infancia, (2013) Boletín 5. cartilla de discapacidad en la primera infancia una realidad incierta en Colombia Bogotá, 2013Bernal, P., & Manuel, J. (2017). Efectividad de un programa de Telerehabilitación tras intervención quirúrgica por síndrome subacromial.Øra, H. P., Kirmess, M., Brady, M. C., Winsnes, I. E., Hansen, S. M., & Becker, F. (2018). Telerehabilitation for aphasia¿protocol of a pragmatic, exploratory, pilot randomized controlled trial. Trials, 19(1), 208.Ghitis Jaramillo, T., Ruiz Herrera, L. C., & Guzmán Rodriguez, R. J. (2012). El uso de EBlocks como herramienta para el mejoramiento de procesos lectores y escritores en población con déficit cognitivo leve (Doctoral dissertation).Posada Sandoval, C. Y. (2017). Un proyecto educativo integrado por TIC para fortalecer la competencia comunicativa en comprensión lectora, para estudiantes diagnosticados con discapacidad cognitiva leve del grado 5°, de la IED Tenerife Granada Sur (Master's thesis, Universidad de La Sabana).León, O., & Milena, S. (2017). Proyecto educativo mediado por la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora de estudiantes en grado primero con discapacidad cognitiva leve(Master's thesis, Universidad de La Sabana).Wilson Giovanni Jiménez Barbosa, & Johanna Sareth Acuña Gómez. (2015). Avances en telesalud y telemedicina: estrategia para acercar los servicios de salud a los usuarios. Acta Odontológica Colombiana, Vol 5, Iss 1, Pp 101-115 (2015), (1), 101.Millán, R. (2004). Programa de rehabilitación con participación comunitaria Amazonas¿ Colombia. Recuperado de: http://www. fundacionideal. org. co/pdf/programarbcamaz. pdfFarreny, M. A., Buen, M. C., Aguirrezabal, A., Ferriol, P., Tous, F., & Alcalde, M. A. (2012). Play for health (P4H): una nueva herramienta en telerehabilitación. Rehabilitación, 46(2), 135-140.Colombia. Resolución 1441 de 2013 [Internet]. 2013. Recuperado a partir de: http://www.idsn.gov.co/site/images/publicaciones/normatividad_msps/res1441mps_ 13.pdfHincapie Agudelo, T. P., Hernández Rodríguez, P. C., Hurtado Lozano, L. T., & Blanco Zabala, M. A. (2013). Caracterización de las personas con discapacidad matriculadas en Instituciones de atención y rehabilitación, Sabaneta 2013https://hdl.handle.net/10818/35461271444TE10101Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jiménez Palacios, Ana Milenaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/354612025-10-15T22:17:03Z