Marco de trabajo para la educación remota consciente: una investigación basada en diseño
The outbreak of the COVID-19 pandemic has accelerated the digital transformation process that educational institutions were already undergoing. The migration from physical campuses to virtual environments took place at a precise moment, almost compulsorily, and in a short period of time. To deal wit...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68482
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/68482
- Palabra clave:
- Aprendizaje remoto
Transformación digital educativa
Investigación basada en diseño
Experiencias de aprendizaje
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/