Propuesta pedagógica para mejorar la competencia interpretativa
104 Páginas.
- Autores:
-
Porras Molina, Martha Lucero
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3211
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/3211
- Palabra clave:
- Motivación estudiantil
Pensamiento
Aprendizaje perceptivo
Habitos de lectura
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- License
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Cómo elaborar proyectos : diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997.COLOMBIA. CONGRESO. La reforma educativa : Ley General de Educación, Ley 115 de 1994. Santafé de Bogotá : FECODE, 1994._____________ . MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Lineamientos curriculares : lengua castellana. Bogotá : El Ministerio, 1998DÍAZ HENAO, Luisa Emir y ECHEVERRY de ZULUAGA, Carmen Emilia. Enseñar y aprender, leer y escribir. Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998.FRÍAS NAVARRO, Matilde. Procesos creativos para la construcción de textos : interpretación y composición. Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1996.GALLEGO BADILLO, Rómulo. Competencia cognitiva : un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico. Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1999.GARDNER, Howard. Estructuras de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples. Bogotá : Fondo de Cultura Económica, 1999.HERNÁNDEZ, Carlos Augusto. 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Tunja : Universidad Pedagógica, 1998.http://hdl.handle.net/10818/321185977TE02943104 Páginas.Análisis de la competencia interpretativa y los procesos de pensamiento para plantear estrategias con el objetivo de mejorar la capacidad de pensar, analizar y asumir una posición crítica de los estudiantes del grado 5¦ de la escuela rural de Paramito en el municipio de San Juan de Rioseco en Cundinamarca. Los talleres lectoescriturales son prácticos, lúdicos, razonables y ayudan a crear hábitos que se deben incrementar para que los estrudiantes lean y sean capaces de interpretar y construir sus propios significados; donde al mismo tiempo se ejercitará en el desarrollo de otras competencias del lenguaje, para ser aplicadas en todas las áreas del conocimiento.spaUniversidad de La SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaMotivación estudiantilPensamientoAprendizaje perceptivoHabitos de lecturaPropuesta pedagógica para mejorar la competencia interpretativabachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationTEXT128296.pdf.txt128296.pdf.txtExtracted texttext/plain103395https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-ca16-52b7-e053-7e0910accd73/download93d651dc27b353796d91045e4af80f87MD53falseAdministratorREADORIGINAL128296.pdf128296.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1991281https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b6d3-52b7-e053-7e0910accd73/downloadc987c843c3f8f6c406bdb09902f8a4acMD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b6b1-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTHUMBNAIL128296.pdf.jpg128296.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5837https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/1bf129ed-1c6a-49e6-85da-dcfec0c83dfe/download1fa6cd9b9a40093bd7e0a49d8ba4d211MD54falseAdministratorREAD10818/3211oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/32112025-08-09 04:37:14.22restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |