A su salud 7
Este episodio se centra en la importancia de fomentar la lectura en la primera infancia, destacando sus beneficios para el desarrollo cognitivo, emocional, lingüístico y social. Se menciona el impacto de eventos culturales como la Feria del Libro en Bogotá y se subraya la necesidad de promover hábit...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68070
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/68070
- Palabra clave:
- Lectura infantil
Educación temprana
Promoción cultural
Estimulación cognitiva
Desarrollo del lenguaje
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
| id |
REPOUSABAN_b2a4202ba5694fab942c5d0b186f67e0 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68070 |
| network_acronym_str |
REPOUSABAN |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| spelling |
A su salud 7Leer desde el corazón: cómo cultivar el hábito lector desde la infanciaLectura infantilEducación tempranaPromoción culturalEstimulación cognitivaDesarrollo del lenguajeEste episodio se centra en la importancia de fomentar la lectura en la primera infancia, destacando sus beneficios para el desarrollo cognitivo, emocional, lingüístico y social. Se menciona el impacto de eventos culturales como la Feria del Libro en Bogotá y se subraya la necesidad de promover hábitos lectores desde el nacimiento, incluso antes de que el niño aprenda a leer. El programa ofrece recomendaciones de lectura por grupos de edad, destacando la elección de libros adecuados a los intereses y capacidades del niño, el rol del ejemplo adulto, la lectura en voz alta, y el uso de espacios agradables y accesibles para el niño. También se abordan errores comunes, como imponer la lectura como obligación, y se propone el enfoque del método Montessori, que prioriza ambientes ordenados, accesibles y estimulantes para favorecer la autonomía y el gusto por leer.Universidad de La Sabana2025-12-02T18:46:13ZAudiopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cchttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Soundinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/CSoundinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion2023-05-091 archivo de audio (mp3)https://hdl.handle.net/10818/68070spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Unisabana Radiooai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/680702026-06-12T19:35:23Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
A su salud 7 Leer desde el corazón: cómo cultivar el hábito lector desde la infancia |
| title |
A su salud 7 |
| spellingShingle |
A su salud 7 Lectura infantil Educación temprana Promoción cultural Estimulación cognitiva Desarrollo del lenguaje |
| title_short |
A su salud 7 |
| title_full |
A su salud 7 |
| title_fullStr |
A su salud 7 |
| title_full_unstemmed |
A su salud 7 |
| title_sort |
A su salud 7 |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Lectura infantil Educación temprana Promoción cultural Estimulación cognitiva Desarrollo del lenguaje |
| topic |
Lectura infantil Educación temprana Promoción cultural Estimulación cognitiva Desarrollo del lenguaje |
| description |
Este episodio se centra en la importancia de fomentar la lectura en la primera infancia, destacando sus beneficios para el desarrollo cognitivo, emocional, lingüístico y social. Se menciona el impacto de eventos culturales como la Feria del Libro en Bogotá y se subraya la necesidad de promover hábitos lectores desde el nacimiento, incluso antes de que el niño aprenda a leer. El programa ofrece recomendaciones de lectura por grupos de edad, destacando la elección de libros adecuados a los intereses y capacidades del niño, el rol del ejemplo adulto, la lectura en voz alta, y el uso de espacios agradables y accesibles para el niño. También se abordan errores comunes, como imponer la lectura como obligación, y se propone el enfoque del método Montessori, que prioriza ambientes ordenados, accesibles y estimulantes para favorecer la autonomía y el gusto por leer. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2025-12-02T18:46:13Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Audio publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_18cc http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Sound info:eu-repo/semantics/other http://purl.org/redcol/resource_type/CSound info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10818/68070 |
| url |
https://hdl.handle.net/10818/68070 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.none.fl_str_mv |
2023-05-09 1 archivo de audio (mp3) |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869216289577238528 |