El diario del estudiante de enfermería en la práctica clínica frente a los diarios realizados en otras disciplinas. Una revisión integradora
14 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
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- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/26965
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Enfermería
Diarios autobiográficos
Memorias
Estudiantes de enfermería
Educación en enfermería
Revisión integradora
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El diario del estudiante de enfermería en la práctica clínica frente a los diarios realizados en otras disciplinas. Una revisión integradoraThe Diary of a Nursing Student in Clinical Practice Compared Diaries Kept in Other Disciplines. An Inclusive ReviewO diário do estudante de enfermagem no estágio clínico ante os diários realizados em outras disciplinas. Uma revisão integradoraEnfermeríaDiarios autobiográficosMemoriasEstudiantes de enfermeríaEducación en enfermeríaRevisión integradora14 páginasEl presente artículo es una revisión integradora de la literatura cuyo objetivo fue identificar, en revistas nacionales e internacionales indexadas en las bases de datos Isi Web of Knowledge, Eric, PubMed, EbscoHost, Scopus, SciELO, Cuiden, Cuidatge y Scirus, en el periodo comprendido entre 1995 y 2011, datos que contribuyeran a determinar cómo la escritura del diario reflexivo ayuda al estudiante de enfermería durante sus prácticas clínicas, así como a establecer diferencias y similitudes con los diarios realizados por estudiantes de otras disciplinas. Se llevó a cabo una revisión amplia de la cual se seleccionaron 54 artículos científicos con base en criterios de inclusión y exclusión, sin descartar ninguna metodología de investigación e incluyendo aquellos que analizaran el diario del estudiante, fueran o no del ámbito de la enfermería. Se concluye que la escritura del diario reflexivo que realiza el estudiante de enfermería durante sus prácticas clínicas tiene beneficios tales como la mejora de la comunicación con el paciente, fundamental para el cuidado. La escritura del diario debería ser incluida en todos los planes de estudio de grado en el ámbito de las prácticas clínicas.Universidad de La SabanaDirección de PublicacionesFacultad de Enfermería y Rehabilitación2016-09-20T14:06:26Z2016-09-20T14:06:26Z2014Artículo de revistaArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85text/plainSan Rafael Gutiérrez S, Siles González J, Solano-Ruiz C. El diario del estudiante de enfermería en la práctica clínica frente a los diarios realizados en otras disciplinas. Una revisión integradora. Aquichan. 2014; 14(3): 403-416. DOI: 10.5294/aqui.2014.14.3.101657-5997http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/2218/pdfhttp://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/2218/htmlhttps://hdl.handle.net/10818/26965http://dx.doi.org/10.5294/aqui.2014.14.3.10http://intellectum.unisabana.edu.co/instname:Universidad de La Sabanareponame:Repositorio Institucional de la Universidad de La SabanaspaVol. 14, Núm. 3 (2014)314AquichanColombiaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2San Rafael Gutiérrez, SabinianaSiles González, JoséSolano Ruiz, Carmenoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/269652025-10-17T15:57:51Z |
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