Factibilidad de creación de una institución educativa con modelo de educación flexible
117 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29989
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/29989
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Personal docente
Orientación profesional
Educación -- Finanzas
Administración escolar
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- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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Recuperado el 1 de mayo de 2016, de <http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2013/T-774-13.htm> Tadem. (2012). Educación por ciclos. Recuperado el 21 de abril de 2016, de <www.tandem.com. > UNICEF. (2012). Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Educación . Texas. Visión Otri. (2012). Modelo Educativo Flexible Grupos Juveniles. Bogotá: Universidad de la Sabana. https://hdl.handle.net/10818/29989 263728 TE08992 |
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Alcaldía Mayor de Bogotá . (2017). Localidades de Bogotá. Obtenido de www.bogota.gov.co Alcaldía Mayor de Bogotá. (2016). Evaluación para la calidad educativa. Bogotá. Antelm, G. &. (2015). Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje. Recuperado el 17 de abril de 2016 Ayala & Marín. (2015). Pedagogía y evaluación de la Escuela Inclusiva Finlandesa. Recuperado el 5 de abril de 2016, de <http://galeon.com/evaluacionaz5/exposicionpaolakatalina.html> Blasco y Pérez. (2007). Diseño metodologico de una investigación . Obtenido de www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/enfoque_cualitativo.html Cafam. (2011). Programa de Educación continuada. Recuperado el 12 de abril de 2016, de http://www.cafam.com.co/Documents/contiSobre%20Nosotros.pdf Constitución Política de Colombia . (1991). Bogotá: Impreandes S.A. Decreto 1075. (2015). Por medio de la cual se expide el Decreto Unico Reglamentario del sector educación . 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Ministerio de Educación Nacional. Telesecundaria. Obtenido de http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-82785.html Mora,F. (2014). Triangulación de datos . Obtenido de http://tesisdeinvestig.blogspot.com.co/2012/12/la-triangulacion-de-datos.html OCDE . (2015). Organización para la cooperación y desarrollo económico. Bogotá. Porcel,M. (2016). Los Jesuitas revolucionan el aula. Recuperado el 16 de abril de 2016, de <http://www.lavanguardia.com/> Samper & Olarte. (2012). TANDEM, Nuestra intención en la comunidad El Proyecto Educativo Institucional. Recuperado el 11 de abril de 2016, de <http://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/2200> Secretaría de educación del Distrito . (2015). Inclusión educativa para la equidad. Obtenido de http://www.educacionbogota.edu.co/es/temas-estrategicos/inclusion-educativa Sentencia T-774/13. (2013). Agencia oficiosa de personas que se encuentran prestando servicio militar obligatorio. 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Factibilidad de creación de una institución educativa con modelo de educación flexiblePlanificación educativaPersonal docenteOrientación profesionalEducación -- FinanzasAdministración escolar117 Páginas.El trabajo de investigación es la realización de un estudio de factibilidad para la creación de una institución educativa con Modelos Educativos Flexibles; es necesario precisar que ya se cuenta con la infraestructura y los recursos necesarios para el desarrollo de este proyecto en la existente Academia HAPE (Habilidades del Pensamiento), ubicada en la ciudad de Bogotá. La finalidad última de esta investigación es la de determinar los requisitos legales, financieros y físicos para poder certificar y titular a los estudiantes de la Academia HAPE como bachilleres, con las características propias, innovadoras y humanísticas del Modelo HAPE¿¿¿Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónRuiz Bohórquez, Carmen AliciaMiranda Sarabia, Inés MaríaAponte Correa, Luz Margarita2017-03-10T22:17:17Z2017-03-10T22:17:17Z20172017-03-10Tesis/Trabajo de grado – EspecializaciónTesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfAlcaldía Mayor de Bogotá . (2017). Localidades de Bogotá. Obtenido de www.bogota.gov.coAlcaldía Mayor de Bogotá. (2016). Evaluación para la calidad educativa. Bogotá. Antelm, G. &. (2015). Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje. Recuperado el 17 de abril de 2016Ayala & Marín. (2015). Pedagogía y evaluación de la Escuela Inclusiva Finlandesa. Recuperado el 5 de abril de 2016, de <http://galeon.com/evaluacionaz5/exposicionpaolakatalina.html>Blasco y Pérez. (2007). Diseño metodologico de una investigación . Obtenido de www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/enfoque_cualitativo.htmlCafam. (2011). Programa de Educación continuada. Recuperado el 12 de abril de 2016, de http://www.cafam.com.co/Documents/contiSobre%20Nosotros.pdfConstitución Política de Colombia . (1991). Bogotá: Impreandes S.A.Decreto 1075. (2015). Por medio de la cual se expide el Decreto Unico Reglamentario del sector educación . Recuperado el 9 de febrero de 2016, de <edes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/decreto_1075_de_2015.pdf>Decreto 2355. 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Elaboración de los criterios para la evaluación, selección e implementación de modelos educativos flexibles como estrategia de atención a poblaciones en condición de vulnerabilidad. Recuperado el 12 de marzo de 2016, de <http://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-233223_archivo_pdf_modelos_educativos.pdf>MEN. (2014 a). Ministerio de Educación Nacional. Colombia aprende. Recuperado el 8 de marzo de 2016, de <http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-89618.html. >MEN. (2014 b). Ministerio de Educación Nacional. Anexo técnico, 2014. Lineamientos técnicos, administrativos, pedagógicos y operativos del proceso de implementación de los modelos educativos flexibles del ministerio de educación nacional. Recuperado el 16 de abril de 2016, de <https://sedcordobacobertura.wikispaces.com/file/view/ANEXO+TECNICO+MODELOS+FLEXIBLES.pdf>MEN. (2014 c). Ministerio de Educación Nacional. Telesecundaria. 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