Lectura de textos icónicos para el desarrollo de la compresión lectora en el nivel inferencial en los estudiantes del grado cuarto de la escuela mixta nº 4 de la ciudad de Valledupar, Colombia

196 páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/39477
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/39477
Palabra clave:
Comprensión de lectura
Aprendizaje
Planificación educativa
Educación primaria
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Description
Summary:196 páginas.