Participación de la comunidad en el gobierno escolar
159 Páginas.
- Autores:
-
Ramos Gómez, Leonit
Garzón Castro, Henry Ariel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5733
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/5733
- Palabra clave:
- Comunidad y escuela-Investigaciones
Participación comunitaria-Investigaciones
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Flórez Peña, Teresa del SocorroNarváez Ospino, JorgeRamos Gómez, LeonitGarzón Castro, Henry ArielEspecialista en Gerencia Educativa2013-02-05T23:30:55Z2013-02-05T23:30:55Z2013-02-052001ALDANA VALDEZ, Eduardo. Planeación y Estrategia, Colección nacional de textos; Uniandes 1995.CHIAVENATO, Idalberto. Administración de recursos humanos. México Mcgraw Hill 1995CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA, Santafe de Bogotá D.C. panamericana Editorial Ltda.1991.GOODSTEIN, Leonard. Y otros. Planeación Estratégica aplicada Mcgraw Hill 1998KOONTS, Harol y WELHRICH Heins. Administración una perspectiva global. Mcgraw Hill, 1994.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, Santafe de Bogotá D.C. Litio Imperio Ltda.. 1999.SALLENAVE, Jean Paul. Gerencia Planeación Estratégica, editorial norma 1985.FILODEHAMBRE, Escuela Popular Claretiana. Neiva Huila Colombia; Agosto 1987 Pg. 13.GENTO PALACIOS, Samuel. Participación en la Gestión Educativa. Santillana España 1994, pag. 78.ALMENZAR RODRÍGUEZ, Maria Luisa y Otros. Organización Escolar. Editorial Anaya, Madrid 1985, pag 171.http://hdl.handle.net/10818/573386024TE03024159 Páginas.El proyecto tiene como objetivo formular una propuesta de integración que permita mejorar las dificultades en la participación de la comunidad en el gobierno escolar y en las diferentes actividades. Haciendo un análisis interno y externo de la situación actual y como producto de este análisis y de la indagación a los difrenetes miembros de la comunidad educativa surge una propuesta pedagógica y administrativa para la participación de la misma, estructurada en cinco faces así: La primera es el diagnóstico, la segunda la sensibilización y organización de equipos de trabajo, la tercera la programación general, la cuarta el plan operativo, y la quinta la evaluación, se espera que al ser ejecutada esta propuesta se mejoren los procesos participativos y sea más eficiente la administración en las instituciones educativas.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaComunidad y escuela-InvestigacionesParticipación comunitaria-InvestigacionesParticipación de la comunidad en el gobierno escolarbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationORIGINAL128456.pdf128456.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1579512https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-ef91-52b7-e053-7e0910accd73/download0f9ca3d05afc81eb27b2063feceb6c03MD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-ef93-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTEXT128456.pdf.txt128456.pdf.txtExtracted texttext/plain125470https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-eed0-52b7-e053-7e0910accd73/download236313ae3635677436159e258e85030bMD53falseAdministratorREADTHUMBNAIL128456.pdf.jpg128456.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5677https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/dfeb6623-e950-4ffe-9543-df9400ec6fed/downloadbc17781c9da19dbf02521f424ae3af8bMD54falseAdministratorREAD10818/5733oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/57332025-08-09 04:27:33.718restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |
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