Logremos implementar el área de sistemas en nuestra institución
74 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2496
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/2496
- Palabra clave:
- Educación tecnológica
Informática
Administración escolar
Educación
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Logremos implementar el área de sistemas en nuestra instituciónEducación tecnológicaInformáticaAdministración escolarEducación74 páginasEl trabajo de grado "Logremos implementar el área de informática en nuestra institución", presenta un proceso investigativo en una institución educativa del municipio de Facatativá. Las etapas fundamentales que enmarcaron el proceso fueron la contextualización, en la cual se identificaron las características y necesidades propias de la comunidad. Posteriormente se hizo un diagnóstico aplicando diferentes instrumentos, logrando reconocer la prioridad común a todos los organismos de la comunidad. Culminando el trabajo de investigación con soporte legal y toerico, se obtuvo como resultado las modificaciones curriculares.Universidad de La SabanaLicenciatura en Administración y Supervisión educativaFacultad de EducaciónFlórez Peña, Teresa del SocorroUrquijo Urrego, Olga Rocío2012-06-07T13:52:06Z2012-06-07T13:52:06Z2012-06-072003Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfGUTIÉRREZ AGUDELO, María del Carmen y otros. Currículo. Ediciones Universidad de la Sabana. Colección Educación. Colombia.TAMÉS GARCÍA, María Adela. Historia de la Pedagogía I. Ediciones Universidad de la Sabana.Ley General de Educación. Editorial Prolibros.SANABRIA, Hernando y otros. Proyecto Educativo Institucional. Colegio Latinoamericano. Facatativá Cundinamarca. 1998.BRIONES, Guillermo. La investigación de la Comunidad. Módulo 3. Convenio Andrés Bello. TM Editores. Colombia. 1998BURGOS, Campo Elías y otros. Fundamentos Generales del Currículo. Ed. Case. Bogotá 1993.RÉGIMEN LEGAL DE EDUCACIÓN EN COLOMBIA. Ed Legis. Bogotá 2000LÓPEZ, Nelson Ernesto. Retos para la Construcción Curricular. España 1995RESOLUCIÓN 2343 DE 1996. Indicadores de Logros Currículares. Ed. El Pensador.https://hdl.handle.net/10818/249686238TE04713Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanarestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/24962025-12-15T17:22:07Z |
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GUTIÉRREZ AGUDELO, María del Carmen y otros. Currículo. Ediciones Universidad de la Sabana. Colección Educación. Colombia. TAMÉS GARCÍA, María Adela. Historia de la Pedagogía I. Ediciones Universidad de la Sabana. Ley General de Educación. Editorial Prolibros. SANABRIA, Hernando y otros. Proyecto Educativo Institucional. Colegio Latinoamericano. Facatativá Cundinamarca. 1998. BRIONES, Guillermo. La investigación de la Comunidad. Módulo 3. Convenio Andrés Bello. TM Editores. Colombia. 1998 BURGOS, Campo Elías y otros. Fundamentos Generales del Currículo. Ed. Case. Bogotá 1993. RÉGIMEN LEGAL DE EDUCACIÓN EN COLOMBIA. Ed Legis. Bogotá 2000 LÓPEZ, Nelson Ernesto. Retos para la Construcción Curricular. España 1995 RESOLUCIÓN 2343 DE 1996. Indicadores de Logros Currículares. Ed. El Pensador. 86238 TE04713 |
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